20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——草船借箭-資料下載頁
2024-10-01 09:36本頁面
【正文】 ?！?〕曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?，已?jīng)飛一樣地放回20多里，追也來不及了。〕討論：諸葛亮是怎樣算準(zhǔn)借箭的地理位置的?！ 驹u(píng)點(diǎn)】本案設(shè)計(jì)的最大特色是寓學(xué)生的主動(dòng)研究于閱讀活動(dòng)之中。在初讀到位的根底上，直入研讀專題：神機(jī)妙算最具研究價(jià)值，以此突出重點(diǎn)，集中了研究主題，并以此輻射全文，收以一當(dāng)十之效，擺脫了多余的情節(jié)分析、繁瑣的提問設(shè)計(jì)、僵化的章法講解的傳統(tǒng)模式，培養(yǎng)了學(xué)生的研究實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在實(shí)施研究的過程中，又充分表達(dá)了反復(fù)誦讀、情感熏陶、自由感悟的語文學(xué)科個(gè)性，從根本上有別于其他學(xué)科的研究方式，充滿了人文情懷。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級(jí)語文教案——草船借箭
【設(shè)計(jì)理念】
基于研究性學(xué)習(xí)理論的研究性閱讀教學(xué)模式，重在培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀、自主感悟、自主探究、自主開展的語文綜合素養(yǎng)
〔2〕這局部內(nèi)容，把你認(rèn)為最能表現(xiàn)諸葛亮神機(jī)妙算的句子劃出來，再用心體會(huì)，諸葛亮到底神在哪里、妙在何處
〔3〕②曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：江上霧很大，敵人突然來攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)
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