20xx五年級語文教案——小音樂家揚科-資料下載頁
2025-09-22 09:27本頁面
【正文】 含著的意思，完成課后練習(xí)第2題第〔3〕小題。 朗讀指導(dǎo)。讀楊科之死的局部，語調(diào)要緩慢，表現(xiàn)出對楊科之死的惋惜和同情?！ 】偨Y(jié)全文?！ ≌n堂練習(xí)。 〔1〕填空：課文記敘了這件事，反映了。 〔2〕摘抄23句自己認(rèn)為寫得最好的句子。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文教案——?小音樂家揚科?
教學(xué)目標(biāo)
繼續(xù)學(xué)習(xí)讀懂句子含著的意思的方法，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力
〔2〕〔1〕課文寫了小音樂家揚科的什么事結(jié)果怎樣〔2〕根據(jù)拼音，自己讀準(zhǔn)生字的字音
〔3〕四、再讀課文，按以下提綱把課文分成五大段
〔4〕朗讀指導(dǎo)〔用深沉、緩慢的語氣朗讀〕
〔5〕體會句子里含著的意思，完成課后習(xí)題第2題的第〔2〕〔3〕小題
〔6〕體會句子里含著的意思，完成課后練習(xí)第2題第〔3〕小題
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