人教版美術(shù)五上美術(shù)學(xué)習(xí)紀(jì)錄袋教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-29 08:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案資料的收集、整理和保存方法。學(xué)習(xí)成功的喜悅。袋的工具與材料。飾好的美術(shù)記錄袋，與原裝記錄袋進(jìn)行比較，有什么不同？（專門裝美術(shù)作品、看，學(xué)生展開討論，后教師總結(jié)制作過(guò)程、具體要求和方法。1．選擇自己滿意的作業(yè)、或作業(yè)的照片。2．將作業(yè)按時(shí)間先后的順序，進(jìn)行編號(hào)或分類。3．選用透明的塑料文件袋，作為我們美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋。4．制作標(biāo)簽，注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、建檔日期。5．收集自己的評(píng)語(yǔ)、同學(xué)的評(píng)語(yǔ)、老師的評(píng)語(yǔ)或者家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)。6．美術(shù)作業(yè)和各種評(píng)語(yǔ)按編號(hào)或分類，放進(jìn)美術(shù)學(xué)習(xí)袋中。談?wù)勛约旱目捶?。方案，并補(bǔ)充一些學(xué)生互評(píng)工作。作業(yè)完成后讓學(xué)生進(jìn)行作品展示，開展互相評(píng)價(jià)、欣賞活動(dòng)。
【正文】 。 教師組織學(xué)生分組，組員討論，共同擬訂和完善各自的美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋設(shè)計(jì)方案，并補(bǔ)充一些學(xué)生互評(píng) 工作。 學(xué)生分頭按設(shè)計(jì)方案進(jìn)行標(biāo)簽設(shè)計(jì)制作、選擇作品、分類編號(hào)、匯總作業(yè)等工作。 五、 作業(yè)講評(píng)： 作業(yè)完成后讓學(xué)生進(jìn)行作品展示，開展互相評(píng)價(jià)、欣賞活動(dòng)。 六、 課后拓展 。 鼓勵(lì)學(xué)生積極設(shè)計(jì)制作其它學(xué)科的學(xué)習(xí)記錄袋，不斷提高美術(shù)的實(shí)際應(yīng)用能力。
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