【導(dǎo)讀】或紙袋,進(jìn)行重新美化與包裝,給禮品穿上美麗的外套。引導(dǎo)學(xué)生欣賞發(fā)現(xiàn)。寬度+3厘米,盒底朝上置于紙中央。用雙面膠將紙張重疊處固定。兩側(cè)的紙沿著盒子向內(nèi)折入。按照順序,把紙張折成漂亮的梯形。在上下折紙的交接處輕輕做上標(biāo)記。標(biāo)記與邊緣平行,折疊下面的紙。用雙面膠將接合處固定,再將另一側(cè)包好,翻到盒子正面,用絲帶或花裝飾。學(xué)生自由設(shè)計(jì),教師注意引導(dǎo)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性??梢詫b設(shè)計(jì)裝飾成小動(dòng)物、小娃娃、旅行鞋、星星等形狀。