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人音版一年級上冊搖籃曲教案-資料下載頁

2024-11-29 08:20本頁面

【導讀】學唱這首世界著名歌曲《搖籃曲》感受歌曲中柔情真摯的母愛擴大學生的音樂視野.教學重點、難點:用自然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱全曲.唐代詩人孟郊,歷經(jīng)坎坷窮困愁苦而。母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的消息時按捺不住心中的喜悅攜妻將雛。于是熔鑄了這首飽含母愛的《游子吟》傳誦千年。多媒體展示孟郊的《游子吟》。十年后――1868年法柏夫人生了第二個男孩,作曲家聞訊后,決定寫一首“搖籃曲”向她表示慶賀。謠并將其改編成歌詞,創(chuàng)作出這首膾炙人口的《搖籃曲》.

  

【正文】 展示: 1) 具有溫存、親切、安寧的氣氛。 2) 曲調平靜、徐緩、優(yōu)美、充滿母親對孩子未來的祝福和希望。 3) 伴奏音型多模仿?lián)u籃擺動的節(jié)奏。 4) 最常見節(jié)拍是 6/8 拍,其次是 3/4 拍、 4/4 拍。 七、 激發(fā)情感 你最想對媽媽說什么?大聲的說出來。(播放燭光里的 媽媽) 八、表演討論,升華情感 討論:大家想一想,還有哪些事物可比做搖籃 延展搖籃的概念 小結:媽媽的手是搖籃,搖著小寶寶;花園是搖籃,搖著花寶寶;大海是搖籃,搖著魚寶寶;藍天是搖籃,搖著星寶寶;祖國是搖籃,搖著我們每一個人,幸福地生長在祖國母親的懷抱。 結 束語:我們每個人都有自己的母親,而對于每個中華兒女來講祖國就是我們共同的母親!祖國是生我養(yǎng)我的地方,是撫育我們健康成長的搖籃。她有著幾千年的悠久 歷史、燦爛文化、還有勤勞善良的人民,我們永遠熱愛自己的祖國母親,永遠不能忘記這片深情的故土,就像綠葉永遠 忘不了對根的情意一樣那就讓我們更加珍惜今天,努力學習,以更加優(yōu)異的學習成績回報母親,回報祖國,真正成為對社會、對國家有用的棟梁之材! 下課 :學生在歌曲《祖國慈祥的母親》的歌聲中走出教室 .
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