人音版一年級上冊搖籃曲教案-資料下載頁
2024-11-29 08:20本頁面
【導讀】學唱這首世界著名歌曲《搖籃曲》感受歌曲中柔情真摯的母愛擴大學生的音樂視野.教學重點、難點：用自然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱全曲.唐代詩人孟郊，歷經(jīng)坎坷窮困愁苦而。母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的消息時按捺不住心中的喜悅攜妻將雛。于是熔鑄了這首飽含母愛的《游子吟》傳誦千年。多媒體展示孟郊的《游子吟》。十年后――1868年法柏夫人生了第二個男孩，作曲家聞訊后，決定寫一首“搖籃曲”向她表示慶賀。謠并將其改編成歌詞，創(chuàng)作出這首膾炙人口的《搖籃曲》.
【正文】 展示： 1） 具有溫存、親切、安寧的氣氛。 2） 曲調平靜、徐緩、優(yōu)美、充滿母親對孩子未來的祝福和希望。 3） 伴奏音型多模仿?lián)u籃擺動的節(jié)奏。 4） 最常見節(jié)拍是 6/8 拍，其次是 3/4 拍、 4/4 拍。 七、 激發(fā)情感 你最想對媽媽說什么？大聲的說出來。（播放燭光里的 媽媽） 八、表演討論，升華情感 討論：大家想一想，還有哪些事物可比做搖籃 延展搖籃的概念 小結：媽媽的手是搖籃，搖著小寶寶；花園是搖籃，搖著花寶寶；大海是搖籃，搖著魚寶寶；藍天是搖籃，搖著星寶寶；祖國是搖籃，搖著我們每一個人，幸福地生長在祖國母親的懷抱。 結 束語：我們每個人都有自己的母親，而對于每個中華兒女來講祖國就是我們共同的母親！祖國是生我養(yǎng)我的地方，是撫育我們健康成長的搖籃。她有著幾千年的悠久 歷史、燦爛文化、還有勤勞善良的人民，我們永遠熱愛自己的祖國母親，永遠不能忘記這片深情的故土，就像綠葉永遠 忘不了對根的情意一樣那就讓我們更加珍惜今天，努力學習，以更加優(yōu)異的學習成績回報母親，回報祖國，真正成為對社會、對國家有用的棟梁之材！ 下課 :學生在歌曲《祖國慈祥的母親》的歌聲中走出教室 .
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