人教版五年級語文下冊第四單元教學計劃-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版五年級語文下冊第四單元教學計劃 語文學科五年級下冊第四單元計劃 教材分析本組教材共有4篇課文，這些課文講述了一些感人至深的故事。《再見了，親人》中的志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民依依惜別的深情...

2024-10-03 18:16

蘇教版五年級下冊數學第四單元分數基本性質試題-資料下載頁

【總結】五年級數學分數的意義和性質檢測卷班級姓名學號得分一．填空題:30%(每格1分)⑴52表示；還表示

2024-12-12 21:19

20xx蘇教版語文五年級下冊第四單元練習課件-資料下載頁

【總結】蘇教版第十冊語文練習4語文與生活你覺得下面這個句子的意思表述的明確嗎？怎樣才能表述得明確呢？明光小學女排打敗了雙池小學女排奪得了冠軍讀句子，看看這個句子可能會有幾種意思：明光小學女排打敗了，雙池小學女排奪得了冠軍。我們來給句子加標點，加

2024-12-11 11:39

20xx蘇教版語文五年級上冊第四單元試卷版-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級上冊語文第四單元試卷班級姓名成績一、拼音大世界。（3+8=11分）“”畫出帶點字的正確讀音。(3分)痛悼．（dàodiào）震．驚（zhanzhanɡ）舷．窗（xu

2024-11-15 10:19

20xx蘇教版語文五年級下冊第四單元試卷版-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級語文下冊第四單元測驗題班級_________姓名_________座號___________得分________第一部分基礎知識積累與運用(40)分一、我會正確讀下面拼音，能把詞語寫正確。（4）二、我能用“√”畫出帶點字的正確讀音。（4）1.我只把養(yǎng)花當作生活中的一種

2024-11-16 01:28

20xx年新版蘇教版五年級數學下冊教案第四單元分數的意義和性質第5課時-資料下載頁

【總結】第5課時真分數和假分數教學內容：教材第59～60頁例5、例6、及“練一練”，練習九的第1～4題。教學目標：1．使學生認識真分數和假分數的概念，能判別一個分數是真分數還是假分數。2．培養(yǎng)學生的觀察、比較和分析、推理等思維能力。3．讓學生在探索過程中，增強自主探索與合作交流的意識，獲得積極的數學學習

2024-11-21 06:24

20xx年新版蘇教版五年級數學下冊教案第四單元分數的意義和性質第9課時-資料下載頁

【總結】第9課時約分教學內容：教材第68頁的例13，完成練一練和練習十的第4—8題教學目標：1.進一步理解分數的基本性質；并能初步運用分數的基本性質進行約分。2．認識約分和最簡分數的含義，理解和掌握約分的方法，學會約分的書寫形式。3．在知識的運用中體驗數學價值。教學重點：掌握約分的方法。教學難點：解釋約分的過

2024-11-21 05:31

20xx年新版蘇教版五年級數學下冊教案第四單元分數的意義和性質第15課時-資料下載頁

【總結】第15課時整理與練習（二）教學內容：教材第76～77頁的練習與應用第8—13題?！疤剿髋c實踐”第14-16題，“評價與反思”。教學目標：1．使學生進一步理解分數的基本性質，掌握約分、通分、比較分數大小的方法，建立合理的認知結構。2．使學生通過探索與實踐，發(fā)展數學思考與實踐能力，感受數學活動的魅力。教學重點：

2024-11-20 23:50

20xx年新版蘇教版五年級數學下冊教案第四單元分數的意義和性質第13課時-資料下載頁

【總結】第13課時練習教學內容：教材第74頁練習十一的第9—14題，思考題。教學目標：，能熟練而靈活地運用通分的方法進行分數的大小比較。，能靈活應用知識判斷分數的大小，發(fā)展分析、推理等思維能力，培養(yǎng)思維靈活性等思維品質，進一步發(fā)展數感。教學重點：通分和分數的大小比較。教學難點：靈活應用知識判斷分數的大小。

2024-11-20 23:50

20xx年新版蘇教版五年級數學下冊教案第四單元分數的意義和性質第12課時-資料下載頁

【總結】第12課時異分母分數的大小比較教學內容：教材第72頁的例15，完成練一練和P73練習十一的第4—8題教學目標：1．使學生理解和掌握異分母分數比較大小的方法，能正確比較兩個分數的大小，并能靈活運用方法進行分數大小的比較。2．使學生經歷探索、交流分數大小比較的過程，感受運用已有的知識可以探索、解決問題，體會知識的聯(lián)系；理解不同

2024-11-20 23:50

20xx年新版蘇教版五年級數學下冊教案第四單元分數的意義和性質第10課時-資料下載頁

【總結】第10課時約分（練習）教學內容：教材第70頁練習十的第9—15題教學目標:，掌握約分的方法，并能正確約分，會用最簡分數表示計算或相關問題的結果。2．使學生進一步體會商不變的規(guī)律與分數的基本性質的聯(lián)系，促進學生初步形成約分的一般技能技巧。教學重點:發(fā)生基本性質和約分。教學難點：增強約分的技能。教學方

2024-11-21 06:15

20xx年新版蘇教版五年級數學下冊教案第四單元分數的意義和性質第1課時-資料下載頁

【總結】第1課時分數的意義教學內容：教材第52頁例1和“練一練”，第58頁練習八的第1～4題。教學目標：“1”和分數單位的含義，經歷分數意義的概括過程，進一步理解分數的意義，能根據具體情境表示出相應的分數，聯(lián)系實際情境解釋或說明分數的具體意義；認識分數單位，能說明分數的組成。2．使學生經歷有具體到抽象的認識、理解

2024-11-21 04:12

20xx年新版蘇教版五年級數學下冊教案第四單元分數的意義和性質第14課時-資料下載頁

【總結】第14課時整理與練習（一）教學內容：教材第75～76頁內容及練習與應用第1—7題.教學目標：，使學生進一步加深對分數意義的理解，熟練解決求一個數是另一個數幾分之幾的實際問題，掌握約分和通分的方法。，體驗自己學習的收獲，建立合理的認知結構。教學重點：熟練解決求一個數是另一個數幾分之幾的實際問題教

2024-11-20 23:50

20xx年新版蘇教版五年級數學下冊教案第四單元分數的意義和性質第7課時-資料下載頁

【總結】第7課時分數和小數的互化教學內容：第62頁例9、“試一試”、例10和“練一練”，練習九第10-16題。教學目標：，讓學生理解和掌握分數轉化成小數以及小數轉化成分數的方法，會用轉化的方法來比較分數和小數的大小。2．讓學會經歷數學知識的探究過程，學會善于分析、合理推理，培養(yǎng)合作交流的能力。教學重點：掌握分數與小

2024-11-21 05:31

20xx年新版蘇教版五年級數學下冊教案第四單元分數的意義和性質第3課時-資料下載頁

【總結】第3課時簡單的分數實際問題教學內容：教材第55頁例5、及“試一試”、“練一練”，練習八的第9～11題。教學目的：1．探索并理解求一個數是另一個數的幾分之幾的實際問題。2．體會分數的實際應用價值，拓展對分數的認識。教學重點：探索并理解求一個數是另一個數的幾分之幾簡單實際問題的解答方法。教學難點：理解

2024-11-21 05:31

20xx蘇教版五年級數學——第四單元認識分數(單元教學計劃)(編輯修改稿)

20xx蘇教版五年級數學——第四單元認識分數(單元教學計劃)-wenkub.com

20xx蘇教版五年級數學——第四單元認識分數(單元教學計劃)(已改無錯字)

20xx蘇教版五年級數學——第四單元認識分數(單元教學計劃)-資料下載頁

20xx蘇教版五年級數學——第四單元認識分數(單元教學計劃)(參考版)