20xx年新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-11-21 05:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教材第55頁(yè)例5、及“試一試”、“練一練”，練習(xí)八的第9～11題。1．探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題。2．體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。從圖中你知道了什么？把紅彩帶的長(zhǎng)看作單位“1”，平均分成4份，每份是紅彩帶的1/4。學(xué)生思考，小組內(nèi)交流。讓學(xué)生獨(dú)立完成，指名板演。除法算式怎么列？請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎么想的？學(xué)生填空，交流并呈現(xiàn)結(jié)果。提問(wèn)：這兩個(gè)問(wèn)題比較時(shí)，各是把哪個(gè)量作為單位“1”？通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？完成練習(xí)八第9題、第11題。
【正文】 提問(wèn)：這兩個(gè)問(wèn)題比較時(shí)，各是把哪個(gè)量作為單位“ 1”？ 說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？ 四、總結(jié)。 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 五、課堂作業(yè) 完成練習(xí)八第 9題、第 11題。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少？ （用除法計(jì)算） 1247。 4 = 14 3247。 4 = 34
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