【導讀】活經(jīng)驗到認識分數(shù)的過程。之一表示簡單圖形的一部分。提高學習數(shù)學的興趣。就是它的二分之一,寫作。把這個圓平均分成()份,并用這些分數(shù)各寫一句話。示物體的一部分。
【總結】幾分之一教學目標:1.知識目標:經(jīng)歷對實物、圖形的等分操作,直觀地認識分數(shù),初步理解幾分之一的含義,并能正確讀寫幾分之一。2.能力目標:在動手操作、觀察比較中,逐步養(yǎng)成主動探索的習慣,獲得運用知識解決簡單問題的成功體驗。3.情感目標:在與同伴的合作交流過程中,增強與他人合作的意識,提高數(shù)學語言表達的能力。教學重點
2024-11-19 14:13
【總結】幾分之一教學目標:1.知識目標:借助等分活動,初步體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實際的需要。2.能力目標:借助實物、圖形,直觀認識幾分之一。借助分紙帶的活動,初步認識分數(shù)單位。3.情感目標:經(jīng)歷學習過程,體驗學習樂趣。教學重點:通過實物直觀的認識分數(shù)的含義。教學難點:分數(shù)概念的理解,即使用分數(shù)前判斷整
【總結】幾分之一教學目標:1.知識目標:借助等分活動,知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。借助實物、圖形,直觀認識幾分之一,并會說出它的含義,會正確讀寫幾分之一。2.能力目標:能根據(jù)圖形的涂色部分寫出分數(shù),會根據(jù)分數(shù)涂出相應的部分。3.情感目標:培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學重點:借助等分活動,初步認識分數(shù)——幾分之一。
2024-11-28 10:20
【總結】《認識幾分之一》說課一、教材分析:1、本課知識在教材中的前后聯(lián)系及作用?!墩J識幾分之一》這部分內容是在學生掌握一些整數(shù)知識的基礎上初步認識分數(shù)的含義。從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)的概念的一次擴展;無論在意義上、讀寫和計算方法上,分數(shù)和整數(shù)都有很大的差異。這部分知識的掌握不僅可以使學生理解簡單分數(shù)的含義,建立分數(shù)的初步概念,也可為以后進一步學習分數(shù)和小數(shù)打
2024-11-18 19:26
【總結】教學目標,經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認識分數(shù)的過程。,理解平均分的含義,初步認識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。,提高學習數(shù)學的興趣。把一盤桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?41如果平均分給2只小猴,每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?21平均分成2份,每份是這堆蘋果的
2024-12-11 07:34
【總結】內容認識幾分之一復備欄第二課時教學內容:P66~67教學目標:1、使學生能運用生活經(jīng)驗和分數(shù)的知識,初步學會解決求一個數(shù)的幾分之一或幾份之幾是多少的實際問題,能用自己的語言解釋解決這類問題的大致過程和結果,感受解決問題方法的合理性。2、使學生體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,初步了解分數(shù)在實際生活中的應用;積極參與具體的數(shù)學活動,獲得與他人共同探索解決問題的
2025-08-18 17:00
【總結】冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標,經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認識分數(shù)的過程。,理解平均分的含義,初步認識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。,提高學習數(shù)學的興趣。把一塊月餅平均分成每份是這塊月餅的一半,也就是它的二分之一,寫作。兩份;把這個圓平均分成()份,
2024-12-13 12:33
【總結】2—12—1活動要求:1、請同學們自學課本98頁中間的部分。2、弄清楚分數(shù)各部分的名稱是什么。如果我們的蛋糕是這樣分的,其中的一份能用21表示嘛?為什么??活動要求:拿一張長方形紙,先折一折,把它的用陰影表示,再在小組里交流。21折一
2024-11-29 13:04
【總結】幾分之一教學目標:1.知識目標:感知分數(shù)的意義,認識幾分之一2.能力目標:會讀寫分數(shù)。3.情感目標:體驗學習新知識的樂趣。教學重點:借助實物、圖形,直觀認識幾分之一,初步建立分數(shù)的概念。教學關鍵:充分運用直觀教學,讓學生通過動手、動口、動腦的過程認識幾分之一,初步建立分數(shù)的概念。教學過
2024-11-28 03:51
【總結】幾分之一教學目標:1.知識目標:(1)借助實物、圖形,初步建立平分、分數(shù)的概念,直觀地認識幾分之一。(2)學會正確讀、寫分數(shù)。2.能力目標:通過“平分”蛋糕、對折紙片等活動,進一步加深對平分概念的認識。3.情感目標:創(chuàng)設寬松、和諧的教學環(huán)境,讓學生在自主、合作、探究中體驗成功的喜悅。教學的重點:理解分數(shù)的意
【總結】自己看課本第87頁上的內容,想一想:(1)半個蛋糕怎么來?可以用哪個分數(shù)來表示?這個分數(shù)怎么讀?怎么寫?(2)中間的(—)叫什么?橫線下面的2和橫線上面的1呢?結合分蛋糕的過程想一想它們分別表示什么意思?212121
2024-11-24 14:31
【總結】分數(shù)幾分之幾學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾,認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數(shù)的含義有比較完整的認識。讀出下面分數(shù)并能說出分子、分母的含義。142357105105
2024-11-17 13:52
2024-11-28 12:57
【總結】幾分之一教學目標:1.知識目標:1)認識平分的含義。2)認識幾分之一。3)會讀會寫幾分之一。4)結合教學內容,培養(yǎng)學生觀察、分類、歸納和合作學習的能力。2.能力目標:1)通過直觀觀察和歸納,建立“平分”和“幾分之一”的概念。2)通過聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際,溝通分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,認識和體驗幾分之一的意義。