【導(dǎo)讀】數(shù)的乘法來(lái)解決,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,體會(huì)某些方法的合理性與簡(jiǎn)捷。教學(xué)重點(diǎn)探討計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備教具:1頁(yè)的掛圖,口算卡片。幾個(gè)小朋友來(lái)到了北碚體育。館觀看籃球比賽。這兒聽(tīng)聽(tīng),那兒瞧瞧?,F(xiàn)了許多與數(shù)學(xué)有關(guān)的信息。組織學(xué)生集體討論。老師提出的三個(gè)問(wèn)題。產(chǎn)生探求新知的積極心態(tài)。你能用算式表示嗎?生3:48的10倍是480。知識(shí)解決新問(wèn)題,真棒!認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言,共有多少袋面粉?并整理本節(jié)課的收獲。組織學(xué)生完成P3,P5的課堂活動(dòng)。完成練習(xí)一第1、2、3題。