20xx秋人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課文4四季word教案-資料下載頁(yè)
2025-11-19 16:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】11個(gè)生字，會(huì)寫“七”“兒”“九”“無(wú)”字。，知道一年有四季，初步了解四季的一些特征。，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。，對(duì)學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生興趣，并享受成功的喜悅。，注意培養(yǎng)良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)字和練習(xí)朗讀。生在玩中學(xué)，在樂(lè)中學(xué)，這樣能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓他們感覺(jué)到樂(lè)在其中。師：猜一猜這4幅圖分別畫(huà)的是什么季節(jié)呢？請(qǐng)打開(kāi)書(shū)本61頁(yè)。（生字寶寶的帽子摘掉了，你們還認(rèn)識(shí)他。一認(rèn)，還可以從哪些事物上看出是春天。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“七”“兒”的每一筆在田字格中的位置。
【正文】 師：我們走進(jìn)四季，感受了四季的美麗。讓我們一起再把課文美美地讀一遍吧。 （五）課堂拓展 師：課文寫得太美了！我也想學(xué)學(xué)詩(shī)人，像課文那樣說(shuō)一句話。我想說(shuō)：“蘋果紅紅，她笑著說(shuō)： ————”說(shuō)什么呢？（誰(shuí)來(lái)幫我說(shuō)說(shuō)呀？） “桔子圓圓，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)： ——”（課后，還可以說(shuō)給小伙伴聽(tīng)。） 五、寫字指導(dǎo)。 過(guò)渡：小朋友們不但說(shuō)得好，而且讀得很好。下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友 “乚 ”。 認(rèn)識(shí)筆畫(huà) “乚 ” “乙 ”，指導(dǎo)書(shū) 空練習(xí)。 指導(dǎo)書(shū)寫 “七 ”“兒 ”。 （ 1）引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn) “七 ” “兒 ”的每一筆在田字格中的位置。 （ 2）提醒學(xué)生在寫每個(gè)字時(shí)應(yīng)注意什么。 （ 3）學(xué)生練習(xí)書(shū)寫。 （ 4）提醒坐姿：身做正，腳放平。 六、總結(jié)（師：今天我們學(xué)習(xí)了四季，知道了四季的特點(diǎn)。放學(xué)后，小朋友們可以把四季中自己最喜歡的季節(jié)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，或者把自己最喜歡的季節(jié)畫(huà)一畫(huà)。） 作業(yè)： 、兒各寫一行 板書(shū)：
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