20xx秋語文s版語文一年級上冊課文9看書word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】9看書教學設計1教學目標1、能借助拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文,理解課文內(nèi)容。2、會認“書、捧、本、厚、最、狗、叫、貓、跳、打、又”11個字,會寫“又、手、書、子”4個字。3、培養(yǎng)學生從小愛看書的好習慣。2重點難點1、正確、流利地朗讀課文。2、指導學生掌握“手、書”兩個字的書寫。3

2024-11-28 03:10

20xx秋人教版語文一年級上冊課文11項鏈word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】小學一年級語文上冊課文11、項鏈教學設計一、教學目標（一）知識目標：1、認識11個字，會寫4個字。2、認識偏旁禾字旁“禾”（二）能力目標正確、流利地朗讀課文。（三）情感目標：了解課文內(nèi)容，感悟大海給我們帶來了無盡的寶藏，也給孩子們帶來了快樂。我們要保護我們的環(huán)境，保護我們的大海二、教學重點：認字和寫字

2024-11-28 16:17

20xx秋蘇教版語文一年級上冊課文10小雪花word教案-資料下載頁

【總結(jié)】10小雪花教學目的要求：1、會認“枝、像、梨、苗、蓋、棉、被、夢”8個生字，會寫“雪、頭、好、放、到、多、樂”7個生字。2、能根據(jù)拼音熟練地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內(nèi)容，了解小雪花的作用，體現(xiàn)小雪花的潔白無私，啟發(fā)學生的想象力。教學重點：能根據(jù)拼音熟練地朗讀課文。教學難點：背誦課文，了解小雪花的作用，體會小雪花

2024-11-28 03:20

部編人教版小學語文一年級明天要遠足教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：部編人教版小學語文一年級《明天要遠足》教學設計 《明天要遠足》活動設計 一、活動主題我的遠足故事。 二、活動背景 《明天要遠足》是一首充滿童趣、表現(xiàn)童真的兒童詩。詩歌文字簡練，立足生活...

2024-11-16 00:50

部編版一年級上冊語文課文3第9課明天要遠足同步測試a卷-資料下載頁

【總結(jié)】部編版一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠足》同步測試A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今天就讓我們...

2025-04-05 04:09

20xx秋人教版語文一年級上冊課文3江南2-資料下載頁

【總結(jié)】3江南人教版一年級上冊第一課時3江南jiāngnán江南江南，意為長江之南面。江南是一個文教發(fā)達、美麗富庶的地區(qū)，它往往代表著繁榮發(fā)達的文化教育和美麗富庶的水鄉(xiāng)景象，也反映了古代人民對美好生活的向往，是人們心目中的世外桃源。江南

2024-12-13 01:23

部編版一年級上冊語文課文3第9課明天要遠足同步測試d卷-資料下載頁

【總結(jié)】部編版一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠足》同步測試D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今天就讓我們...

2025-04-05 03:51

20xx秋鄂教版語文一年級上冊課文2自立歌word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題2、自立歌教學目標1．學會“自、立、已、干、天、不”6個字，會認“的、吃、飯、事、地、父、母”7個字。2．正確流利地朗讀課文，背誦課文。3．在讀文的過程中，懂得從小要學會自立，自己的事自己做，不依賴父母、他人。教學重難點1．讀準字音：“自”平舌音，“立”邊音，“吃

2024-11-28 07:39

部編版小學語文一年級上冊-課文3-第9課-明天要遠足-同步練習(i)卷-資料下載頁

【總結(jié)】部編版小學語文一年級上冊課文3第9課明天要遠足同步練習（I）卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今天就讓...

2025-04-05 04:11

20xx秋人教版語文一年級上冊課文1秋天word教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】1秋天教案設計設計說明《語文課程標準》指出：低年級閱讀教學要使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。“興趣是最好的老師?！别B(yǎng)成閱讀興趣是學生持續(xù)閱讀和提高閱讀能力的保證。本教案采用以讀代講為主，教師指導為輔的學習方法。創(chuàng)設情境，引導學生從朗讀中感受秋天的基本特征，從朗讀中領略作者對秋天的贊美之情。另外，引導學生學會看課文插圖，圖文結(jié)合，加入自己的生活體驗，從

2024-11-19 16:48

部編版2021年一年級上冊語文課文3第9課明天要遠足同步練習d卷-資料下載頁

【總結(jié)】部編版2021年一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠足》同步練習D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今...

2025-04-05 03:30

部編版2021年一年級上冊語文課文3第9課明天要遠足同步練習b卷-資料下載頁

【總結(jié)】部編版2021年一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠足》同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今...

2025-04-05 03:48

部編版2021年一年級上冊語文課文3第9課明天要遠足同步練習c卷-資料下載頁

【總結(jié)】部編版2021年一年級上冊語文課文3第9課《明天要遠足》同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友，經(jīng)過一段時間的學習，你們掌握了多少知識呢？今...

2025-04-05 03:20

20xx人教版語文一年級下冊課文20咕咚word教案-資料下載頁

【總結(jié)】20咕咚教案設計設計說明《語文課程標準》指出：學生是學習的主體。語文教學應激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣，倡導自主、合作、探究的學習方式。因此，教學中，從學生的興趣出發(fā)，主要采用情境教學法，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣。引導學生采用多種方法識字，如部件組合法、字理識字法、字族識字法、謎語等，通過同桌或小組討論、交

2024-11-28 20:25

20xx秋人教版語文一年級上冊課文5影子-資料下載頁

【總結(jié)】5影子R·一年級上冊學習目標“影、前”等11個生字，會寫“在、后”等4個生字；認識1種筆畫“”，認識3個偏旁“宀、女、月”。（重點），背誦課文。（重點）“影子”現(xiàn)象的研究，激發(fā)觀察生活中事物的興趣。（難點）新課導入有個好朋友，天天跟我走，有時走在前，有時走在后。我和它說話，它

2024-12-13 10:08

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