20xx秋人音版音樂五上第1課朝夕-資料下載頁

【總結(jié)】第一課朝夕教學(xué)目標(biāo)。本課就用這一題材為主題編選了四個(gè)作品，以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。2.在音樂實(shí)踐中掌握六拍子拍號(hào)。，提高合唱表演能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：唱好二部合唱，提高合唱表演能力。教學(xué)安排：兩課時(shí)第一課時(shí)：聽《清晨》，聽《晨景》。第二課時(shí)：唱《晚風(fēng)》，聽《漁舟唱晚》。第一

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂二上第7課云word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《云》導(dǎo)學(xué)案重慶市沙坪壩區(qū)紅糟房小學(xué)李清夢教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《云》教學(xué)目標(biāo)：1．運(yùn)用合作探究的學(xué)習(xí)方式，初步學(xué)唱歌曲《云》，學(xué)會(huì)用輕柔的、高位置的聲音來唱歌，2．感受三拍子歌曲所構(gòu)成的音樂形象。通過表演《云》感受并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。3．引導(dǎo)學(xué)生用自己的方式編創(chuàng)動(dòng)作表現(xiàn)歌曲，發(fā)展學(xué)

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂二上第7課云-資料下載頁

【總結(jié)】《云》說課稿一、教材分析《云》是人音版二年級(jí)上冊(cè)第七課大海的歌中的一首歌曲，歌曲為D大調(diào)，3/4拍，用簡潔的歌詞和悠蕩的旋律把云比作帆船，描述了雨前云朵儲(chǔ)存雨點(diǎn)的狀態(tài)，表現(xiàn)了作者對(duì)下雨和豐收的期盼。二、學(xué)生分析二年級(jí)是小學(xué)生形成自信的關(guān)鍵期，情緒不穩(wěn)定容易沖動(dòng)，自控力不強(qiáng)，因此我在教學(xué)上多表揚(yáng)肯定孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)

2024-11-19 01:43

20xx秋人音版音樂二上第3課青蛙音樂會(huì)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂會(huì)——青蛙音樂會(huì)》教案及反思教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《青蛙音樂會(huì)》，感受音樂所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象，愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來表現(xiàn)青蛙的模樣，喜歡并樂意參加音樂會(huì)。2、充分感受演奏奏樂器時(shí)歡樂的情緒，能用甜美、活潑的歌聲演唱《快樂的音樂會(huì)》，樂于參與活動(dòng)，增強(qiáng)合作意識(shí)。3、聆聽《白鳥朝鳳》，感受民族樂器嗩吶的音色，鞏固“

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂五上第6課叮鈴鈴-資料下載頁

【總結(jié)】《叮鈴鈴》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：1．能用親切活潑的聲音演唱《叮鈴鈴》。2．通過演唱歌曲初步感受湖南民歌的特征。3．能用比較和諧的聲音合唱，音準(zhǔn)、節(jié)奏正確。4．在體驗(yàn)和表現(xiàn)歌曲情緒的過程中激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然和生活的熱愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)：1．歌曲的風(fēng)格特征。

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂二上第2課陽光下的孩子word教案-資料下載頁

【總結(jié)】陽光下的孩子上課時(shí)間：月日年班、月日年班教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽和演唱，初步感受彝族的音樂特點(diǎn)，背唱歌曲。2、能初步聽辨高和低的音。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂一上第2課其多列word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程二次備課（設(shè)計(jì)意圖）導(dǎo)入情景師：我們的國家是一個(gè)多民族的國家，五十六個(gè)民族的兄弟姐妹就像五十六朵美麗的花朵在祖國的大花園中競相開放，現(xiàn)在我們就來一起欣賞幾朵美麗的小花吧?。úシ耪n件）。師：你們聽，哈尼族的小朋友迎著風(fēng)，披著陽光向我們走來了。（播放歌曲范唱）《其多列》為哈尼族歌曲，哈尼族

2024-11-28 08:42

20xx秋人音版音樂五上第3課豐收的節(jié)日-資料下載頁

【總結(jié)】豐收的節(jié)日教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)：演唱新疆塔塔爾族民歌《豐收的節(jié)日》，感受歌曲歡快活潑、熱情奔放的情緒，體驗(yàn)人們豐收后載歌載舞的喜悅心情，抒發(fā)對(duì)美好生活的贊美和熱愛。能力目標(biāo)：嘗試在聽聽、讀讀、唱唱的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，運(yùn)用聽唱與視唱相結(jié)合的方法學(xué)會(huì)演唱歌曲第一聲部。知識(shí)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)演唱歌曲《豐收的節(jié)日》的第一聲部歌詞，并能正確運(yùn)

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂五上第6課雛鷹之歌-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用不同的音樂實(shí)踐參與活動(dòng)，體驗(yàn)歌曲的風(fēng)格與形式，表現(xiàn)少年活潑、歡樂情緒。2、在歌唱實(shí)踐中掌握下滑音的唱法。3、在歌唱實(shí)踐中不斷激發(fā)學(xué)生情感，培養(yǎng)積極向上勇于拼搏的高尚品質(zhì)。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)：1、創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，完整學(xué)唱歌曲，并有感情地演唱。2、

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂五上第4課牧場上的家-資料下載頁

【總結(jié)】《牧場上的家》教案及反思教學(xué)目標(biāo)：1、用平穩(wěn)、悠長的氣息和柔和、連慣的聲音富有表情地歌唱，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的依戀及對(duì)美好生活的憧憬。2、復(fù)習(xí)弱起小節(jié)的含義和它在音樂中的表現(xiàn)效果。教材分析：這是一首廣泛流傳的美國田園牧童歌曲。四三拍，大調(diào)式，旋律優(yōu)美、流暢。歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式結(jié)構(gòu)。第一部分由兩個(gè)重復(fù)變化的樂句構(gòu)成，舒展的節(jié)奏，曲調(diào)在平穩(wěn)中

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂一上第5課大家來勞動(dòng)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、能理解、體會(huì)勞動(dòng)的愉快，并用輕而蘊(yùn)含力量的聲音演唱《大家來勞動(dòng)》，感受、表現(xiàn)歌曲堅(jiān)定有力的音調(diào)。2、通過演唱《大家來勞動(dòng)》使學(xué)生受到“我愛勞動(dòng)，我快樂”的勞動(dòng)情感教育，建立從小熱愛勞動(dòng)的樂觀態(tài)度。3、復(fù)習(xí)鞏固基本節(jié)奏型“××”“xxxx”“×－”教材分析：

2024-11-28 08:41

20xx秋人音版音樂三上第8課桔梗謠word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《桔梗謠》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)目標(biāo)：1、能有感情地演唱歌曲《桔梗謠》，感受歌曲的美。2、能用歌唱、律動(dòng)、樂器等多種形式表演《桔梗謠》，生動(dòng)地表現(xiàn)朝鮮族姑娘勤勞活潑的形象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能有感情地演唱歌曲《桔梗謠》，感受歌曲的美。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)歌曲的藝術(shù)處理教具準(zhǔn)備：多媒體、鋼琴、旋律卡片教學(xué)流程：一、情境導(dǎo)入：

2024-11-28 02:48

20xx秋湘藝版音樂二上第11課雪花飛舞word教案-資料下載頁

【總結(jié)】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞《雪花飛舞》，使學(xué)生感受樂曲的情緒，并能用舒展的動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。2、創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)生自主表演。3、通過欣賞《雪花飛舞》感受音樂意境，用肢體語言表現(xiàn)下雪的景象，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的積極態(tài)度。4、欣賞樂曲《雪花飛舞》。教學(xué)重點(diǎn)：在音樂活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表演能力。

2024-11-28 12:01

20xx秋人音版音樂三上第7課鐘聲叮叮當(dāng)-資料下載頁

【總結(jié)】人音版小學(xué)三年級(jí)音樂上冊(cè)《鐘聲叮叮當(dāng)》教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、能從以鐘聲為主題的音樂作品中感受和體驗(yàn)中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂，喚起學(xué)生心底的遐想，使之樂于參與音樂活動(dòng)，增強(qiáng)音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的換氣和自然優(yōu)美的聲音來演唱歌曲《鐘聲叮叮當(dāng)》，表現(xiàn)美妙的“鐘聲”音樂；并能運(yùn)用圖形譜認(rèn)唱唱名識(shí)譜，唱準(zhǔn)

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂五上第1課晚風(fēng)2-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲的情緒是怎樣的？它的演唱形式是怎樣的？4/43/42/4今天要學(xué)的歌曲是幾拍子的？它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？68樂曲共有幾個(gè)樂句？有相似樂句嗎？區(qū)別是什么？5│53434│5.35│65434│5.55│17654│3453│23432│3.35│.17654│345

2024-12-12 17:01

20xx秋人音版音樂五上第7課雪花帶來冬天的夢word教案-在線瀏覽

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