20xx秋教科版科學(xué)三上34它們吸水嗎word教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 15:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】2．吸水性是指材料對(duì)水的滲透能力，與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。2．選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)定性描述材料。1．發(fā)展對(duì)物質(zhì)世界的探究興趣。2．認(rèn)同物理性質(zhì)是可以被觀察和測(cè)量的觀點(diǎn)。3．增強(qiáng)材料循環(huán)使用，節(jié)約資源的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。料，并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。具體情境設(shè)置舉例：做一個(gè)杯子、擦去桌上的水、造。把猜測(cè)結(jié)果記錄在。出示稀釋的紅墨水、滴管，我們。4．學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)后匯報(bào)。1．提供放大鏡、餐巾紙、鉛畫紙。）教師應(yīng)提醒學(xué)生注意觀。學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出許多紙的特點(diǎn)，均應(yīng)給予肯。定，要注意將學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)引向紙的纖維和結(jié)構(gòu)上去。的表面比較粗糙，可能中間有空隙。2．出示浸泡好的廢報(bào)紙。紙也有不同的種類,它們的用途
【正文】 代四大發(fā)明之一，我們來(lái)看一看古人是怎樣造紙的，想想跟我們今天的研究有哪些相關(guān)的地方。 播放古代造紙的錄像。 說(shuō)說(shuō)古人造紙與我們的研究所得有什么相似的地方？（纖維） 三、鞏固拓展 我們來(lái)造一張紙 1．有沒有興趣用短纖維來(lái)造一張紙呢？出示造紙方 法。 2．出示浸泡好的廢報(bào)紙。學(xué)生動(dòng)手造一張紙 . 3．觀察：我們?cè)斓募埵窃趺礃拥?？與我們使用的紙有什么相同和不同之處？ 相同：都由纖維組成，里面都有空隙。 不同：厚薄、疏密、紙纖維疊加的方式等。 我們能造一張厚薄均勻一些的紙嗎？紙也有不同的種類 ,它們的用途也各不相同。 四、小結(jié) 通過(guò)對(duì)紙的研究，我們明白了材料的吸水性與什么有關(guān)了嗎？ 用過(guò)的紙還能再利用嗎？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待用過(guò)的紙？ 課后 反思
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