20xx秋教科版科學(xué)三上22蝸牛一word教案-資料下載頁
2024-11-28 15:52本頁面
【導(dǎo)讀】活動；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致、實事求是地觀察態(tài)度，做到不打擾、不傷害小動物。課前及早安排到周圍尋找蝸牛，以備上課研究。及對蝸牛的其他方面的了解。你打算用怎樣的順序進(jìn)行呢？依次觀察蝸牛的頭部、腹部、尾部、仔細(xì)觀察蝸牛的頭部有什么？及時記錄觀察到的內(nèi)容，可以用畫圖的方式。見過蝸牛在小棒上、面線上怎樣爬行嗎？描述爬行的特征：一伸一縮，你能不能學(xué)一學(xué)蝸牛爬行呢？蝸牛的身體在我們大聲喊叫時會縮進(jìn)殼內(nèi)，為什么？
【正文】 爬過的地方有粘液，能對刺激做出反應(yīng)。 （二）觀察蝸牛爬行的痕跡 ？ ？ ，黏液起什么作用 ？ ？ 四、飼養(yǎng)蝸牛 學(xué)生觀看教科書 28 頁下方飼養(yǎng)蝸牛的方法， 教師介紹 注意事項。 觀察 和飼養(yǎng) 蝸牛 過程是較長的，在飼養(yǎng)過程中需要做好記錄，可以指導(dǎo)學(xué)生寫科學(xué)日記。 關(guān)注：飼養(yǎng)過程中是否堅持觀察、記錄 ，觀察是否細(xì)致，記錄是否實事求是。 設(shè)計意圖：在飼養(yǎng)過程中了解更多有關(guān)蝸牛的信息。 板書設(shè)計： （一） 頭部：眼睛、口、觸角（ 2 對） 蝸牛 腹部：運動（腹足） 尾部
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