【導(dǎo)讀】植物在不斷地發(fā)生變化,有些變化比較明顯,有些變化不太明顯。植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面,主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等方面。植物的變化是生命體的特征之一。能用測(cè)量的方法比較葉的大小,能用數(shù)據(jù)記錄植物的變化。能夠關(guān)注周圍植物的變化,堅(jiān)持記錄完成一棵植物的變化記錄表。觀察記錄描述植物的變化。分組材料:一把尺子,4張不同大小的葉片,記錄表。秋天里,從開學(xué)到現(xiàn)在,好幾個(gè)星期過(guò)去了,校園里的植物發(fā)生了什么變化?(可結(jié)合第2課的課外作業(yè)及學(xué)生的精彩發(fā)現(xiàn)激發(fā)學(xué)生的探究欲。;過(guò)一個(gè)階段再同樣測(cè)量進(jìn)行記錄。能不能看出樹干的變化呢?數(shù)數(shù)每天有多少落葉。樟樹的果實(shí)又是怎樣變化的呢?從一片樹葉的顏色變化過(guò)程中,我們又知道了什么?這樣堅(jiān)持下去,我還可以知道大樹一年四季中的變化。