20xx秋教科版科學(xué)三上35材料在水中的沉浮word教案-資料下載頁
2024-11-28 15:52本頁面
【導(dǎo)讀】填寫實(shí)驗(yàn)記錄單（沉可用“↓”表示，浮可用?！啊北硎荆⑦M(jìn)行全班交流，關(guān)注有爭議的物體。，小組實(shí)驗(yàn)，每種物體可多試幾次，注意做好記錄。去我們來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)木頭這種材料。小組合作，填寫氣泡圖。滿足我們生活生產(chǎn)的需要，下節(jié)課，我們將繼續(xù)研究一些人工制造的材料。
【正文】 特性？小組合作，填寫氣泡圖。 介紹一棵樹成材的過程，當(dāng)前森林資源的狀況。說一說我們應(yīng)該怎么做。 四、課堂小結(jié) 回憶本單元的收獲。 （掌握了研究物體硬度、柔韌性、吸水性、沉浮情況的方法，比較深入地了解了金屬、塑料、紙、木頭這幾種材料。 結(jié)語：我們?nèi)祟愂浅錆M智慧的， 我們除了發(fā)現(xiàn)并利用了許多天然材料之外，還會(huì)人工制造一些材料，以滿足我們生活生產(chǎn)的需要，下節(jié)課，我們將繼續(xù)研究一些人工制造的材料。 五 、 課后反思
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1