【導(dǎo)讀】①水滴的大小一樣。如材料的吸水速度、①注意,描述觀察到的現(xiàn)象。②把四種材料按吸水性從強到弱排序。學(xué)們在一起交流交流。美的紙書簽送給你們的好朋友。
【總結(jié)】它們吸水嗎?物理性質(zhì)可以用來描述材料,如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。吸水性是指材料對水的滲透能力,與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。木頭塑料金屬紙猜一猜:它們吸水嗎??誰吸水性最強?怎么驗證自己的猜想是否正確呢?用滴管分別滴一滴水在這四種材料上面。1、這一滴水的大小位置要
2025-11-09 02:12
【總結(jié)】木頭塑料紙金屬它們吸水嗎吸水性:是指材料對水的滲透能力,與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。滴管的使用方法:操作時,應(yīng)先把滴管拿出水面,用拇指、食指和中指擠壓滴管頭部,排除滴管頭部的空氣,然后再伸入到水面下,最后松開手指,這樣水在滴管頭部的壓力下吸入滴管內(nèi)。實驗應(yīng)注意的問題:實驗材料大小、厚度一樣,同時滴
2025-12-02 12:30
【總結(jié)】?它們吸水嗎吸水性:我們把材料對水的滲透能力叫做材料的吸水性。木頭塑料紙金屬思考:有的材料容易讓水浸透,有的則不能。木頭、紙、金屬和塑料這四種材料,他們的吸水能力如何呢?選擇一片木片、一張紙、一塊金屬和一塊塑料片,平放在桌面上,用滴管分別滴一滴水在上面。如圖所示:一滴水的大小保持
2025-11-08 02:02
【總結(jié)】它們吸水嗎,-,認(rèn)知導(dǎo)入,思考:有的材料容易讓水浸透,有的則不能。木頭、紙、金屬和塑料這四種材料,他們的吸水能力如何呢?,科學(xué)探究,選擇一片木片、一張紙、一塊金屬和一塊塑料片,平放在桌面上,用滴管分別...
2025-10-14 05:29
【總結(jié)】《水和水蒸氣》湖州市安吉縣遞鋪小學(xué)樓森海這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去①各加1小勺水②點燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象
2025-11-21 01:11
【總結(jié)】秀山小學(xué)邱良川2021年2月經(jīng)過一個月左右的種植,我們種下的鳳仙花已經(jīng)從一粒種子變成了小苗,現(xiàn)在讓我們一起來觀察一下前一段時間來的記錄一、分享我們的觀察記錄1、鳳仙花出土的時間是:2、剛出土的鳳仙花的樣子是:3、剛出土的鳳仙花的莖的顏色是:4、剛出土的鳳仙花的葉子的顏色是:5、鳳仙花長出的第一對葉子和以后
【總結(jié)】外形特征食物時間卵蠶蛹蠶蛾共記多少天橢圓形,紫黑色等不動不吃圓筒形,有環(huán)節(jié),青白色爬行吃桑葉35天紡錘形、褐色、有環(huán)節(jié)56天不動13天受刺激才動不會飛,但會振
【總結(jié)】物體的冷熱程度叫溫度,通常叫攝氏度(℃)來表示由玻璃管,玻璃泡和刻度等組成在溫度計的玻璃管上除了有刻度,數(shù)字外還有標(biāo)記C,表示的是攝氏溫度計,(還有華氏溫度計等),攝氏溫度計的單位是攝氏度。煤油溫度計水銀溫度計攝氏溫度計華氏溫度計
【總結(jié)】(教科版)三年級科學(xué)下冊課件3月23日(播種)?(見書p4上)?,可以怎樣做?(見書p4下)?雙子葉植物,它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。?,子葉的作用是提供營養(yǎng),植物的第一對葉子也就是種子里面的子葉。4月3日(發(fā)芽)(播種后第13天)這是鳳仙花的第一
【總結(jié)】它們吸水嗎教科版小學(xué)科學(xué)三年級說課稿 《它們吸水嗎》是教科版義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課本三年級上冊第三單元《我們周圍的材料》中的第4課。重點是讓學(xué)生了解材料的吸水性與他們的用途的關(guān)系,為后面學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)...
2025-11-25 03:49
【總結(jié)】植物新生命的開始下面的圖片中是些什么動物,你知道是怎么來的嗎?狗媽媽生出來的從雞蛋里孵出來的你還知道植物是從哪里來的嗎?上學(xué)期我們已經(jīng)知道了:植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生、繁殖、成長、衰老直至死亡的過程。我們還知道:植物繁殖后代的方法有綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的。
【總結(jié)】蠶的生長需要一定的溫度嗎?外界溫度的高低,對蠶寶寶的生長發(fā)育有著很大的關(guān)系。如果蠶較長時間處在16℃的溫度中,就會運動滯呆,發(fā)育緩慢,體重減輕,體型變小,蠶繭產(chǎn)量質(zhì)量都要降低。在℃的低溫中,蠶就既不進(jìn)食也不活動,停止發(fā)育。如果蠶長期處在30℃以上的高溫中,蠶也會出現(xiàn)發(fā)育困難、代謝作用衰退的狀態(tài),而且容易生病。所以外界溫度太高或太
【總結(jié)】我們種下的種子已經(jīng)發(fā)生了變化,上面所示有四種情況,你是屬于哪一種呢1234硬硬的豆子吸收泥土里的水分,慢慢的脹大了一點。?。⊙块L出來了。你知道這長出來的是葉子還是根嗎?說說你的理由。?植物為什么要先長根呢??你知道根的作用嗎?讓我們再來看一下植物的生長情景吧點擊圖片打開視頻
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計年級:三學(xué)科:科學(xué)課題第4課它們吸水嗎課型新授課時數(shù)1課時第1課時教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:1.物理性質(zhì)可以用來描述材料,如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。2.吸水性是指材料對水的滲透能力,與材料的組成和結(jié)構(gòu)有
2025-11-19 15:52
【總結(jié)】(播種)(出苗,播種后第13天)4月12日(長出第一對真葉出苗一周以后).4月14日(長出第2對真葉).4月19日(子葉變黃)4月28日(快速生長)5月16日(長出花蕾)5月23日(開花,播種后兩個月)(結(jié)果:播種后三個月)
2025-11-21 02:09