20xx秋蘇少版音樂五上第七單元聽媽媽講那過去的事情word教案-資料下載頁
2024-11-28 15:39本頁面
【導讀】知識知道敘事曲的一般特征，及三部曲式歌曲的特色。能力使學生初步養(yǎng)成理解、感受、鑒賞音樂的能力。體會“媽媽”在舊社會當中受到的不平等的遭遇，珍惜現(xiàn)在的來之不易的生活，激發(fā)學生的情感體驗。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓。（投影出示，并請學生配樂朗誦?，F(xiàn)了一種怎樣的思想？財富，他們吃不飽﹑穿不暖，乃至餓死﹑不能生存下去。媽媽講那過去的事情》。且初步讓學生有了一定的情感基礎，自然過渡到了歌曲的新授。了解敘事歌曲的特點。幾個段落，你能否在你認為的段與段之間的地方舉手示意一下。寫的是媽媽的吃；“媽媽卻穿著破爛的單衣裳”寫的是媽媽的穿。
【正文】 大家課后自己把自己想要講的寫成一篇小的作文，再到班級上來交流一下。 第二課時： 一、 復習 二、 教唱歌曲 教唱前兩句 （教唱三次） 齊試唱 分組唱 教唱三四句 （教唱若干次） 齊試唱 將前兩句連起來試唱 指名唱 三、 小結(jié)（略） 第三課時 一、 復習上節(jié)所教內(nèi)容 二、 教唱后半部分 教唱三次 齊試唱 根據(jù)情況再教 指名唱 正音究錯 指名用感情唱 三、小結(jié)（略） 讓學生認真想 要求學生聽準音 有感情地唱 帶著感情唱 教學反思
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