【導(dǎo)讀】教科書(shū)40頁(yè)例3、例4。覺(jué)檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。學(xué)會(huì)加減法的檢驗(yàn)方法。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō),300+400是怎樣算的?720-200又是怎樣算的?出示情景圖,學(xué)生根據(jù)圖上的信息提出問(wèn)題。我可以算500+400,如果500+400也得900,說(shuō)明我算對(duì)了。加數(shù),看能否得到另一個(gè)加數(shù)的方法來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。小朋友在計(jì)算的時(shí)候,一定要養(yǎng)成驗(yàn)算的。好習(xí)慣,才能提高計(jì)算的正確性。學(xué)生獨(dú)立解答,再反饋。