20xx春西師大版數(shù)學二下12寫數(shù)讀數(shù)word教案1-資料下載頁
2024-11-28 09:55本頁面
【導(dǎo)讀】，能理解不同數(shù)位上的數(shù)表示的含義。，能正確地讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。計數(shù)器、一些實物圖片，卡片等。這些計數(shù)單位在計數(shù)器上是怎樣排列的？從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位。是百位，第四位是千位，第五位是萬位。讓學生在計數(shù)器上邊指邊說各個數(shù)位。生：十位上有8顆珠子就在十位上寫8，個位上有5顆珠子就在個位上寫5。師：小朋友已經(jīng)會寫100以內(nèi)數(shù)了，今天我們要繼續(xù)學習寫數(shù)和讀數(shù)。P7例1的第二幅計數(shù)器圖，并在書上寫出計數(shù)器上所表示的數(shù)。同桌討論后，再全班交流匯報。生：中間有一個0或兩個0，都只讀一個“零”。學生先自己讀一讀，再讀給同桌聽一聽。指一生上臺寫，并說出是怎樣寫的。⑵用四張數(shù)字卡片擺出不同的四位數(shù)，再讀出來。
【正文】 說一說你是怎樣寫的。指一生上臺寫，并說出是怎樣寫的。 ，再同桌討論寫萬以內(nèi)數(shù)的方法。 ，再小結(jié)寫萬以內(nèi)數(shù)的方法：從高位寫起， 按照數(shù)位順序?qū)?；幾千就在千位上寫幾，幾百就在百?上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在個位上寫幾；如果中間或 末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫 0。 四、課堂活動： 。（ P9— 第 1題） 2.⑴讀出第 1頁情景圖中的數(shù)據(jù)； ⑵用四張數(shù)字卡片擺出不同的四位數(shù)，再讀出來。（ P9— 2題的小道） 。（ P9— 3題）做在作業(yè)本上。 。（ P10— 4題） 五、課堂小結(jié)： 這節(jié)課學習了什么？你知道了什么？
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