20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2毫米的認(rèn)識(shí)word教案3-資料下載頁(yè)
2024-11-28 03:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】厘米間的關(guān)系，進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。一步發(fā)展估測(cè)意識(shí)。建立較為準(zhǔn)確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進(jìn)率。（一）創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題。，動(dòng)手測(cè)量驗(yàn)證。，引出毫米產(chǎn)生的意義。再請(qǐng)持有不同意見(jiàn)的同學(xué)向全班匯報(bào)、交流。師告訴學(xué)生：為了看得更清楚些，我們把尺子用放大鏡放大，把1厘米平均分成10份，④請(qǐng)學(xué)生想一想哪些物體的長(zhǎng)度大約是1毫米。（教師準(zhǔn)備1分硬幣、電話卡和銀行借。記卡，請(qǐng)學(xué)生量一量厚度，加深對(duì)“1毫米”的體驗(yàn)。⑤引導(dǎo)學(xué)生用手勢(shì)來(lái)表示1毫米有多長(zhǎng)，并談?wù)勛约旱母惺?。⑥說(shuō)一說(shuō)，生活中還有哪些地方用到“毫米”作單位。⑦學(xué)生填寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)的厚和寬并反饋。②在第二張圖時(shí)提問(wèn)：你怎么知道2厘米3毫米是23毫米？④在第四張圖時(shí)提問(wèn)：4厘米9毫米你是怎么一眼看出來(lái)的？①估一估，哪根小棒最接近10厘米，量出它的實(shí)際長(zhǎng)度。（3厘米7毫米長(zhǎng)的線段。后，急忙吃完早飯上學(xué)去。
【正文】 ③ 30 鐵釘圖 ① 3厘米 5厘米 ② 5厘米 5毫米 ③ 3厘米 4毫米 。 2021年 4月 18日 星期二 天氣：晴 今天早晨，我從 2毫米長(zhǎng)的床上爬起來(lái)，來(lái)到了衛(wèi)生間，拿起 了 10米長(zhǎng)的牙刷刷完牙后，急忙吃完早飯上學(xué)去。來(lái)到學(xué)校，看到老師已經(jīng)在教室里講課了，我趕緊拿出 17厘米長(zhǎng)的鉛筆和 8 米厚的筆記本，認(rèn)真做起筆記。 請(qǐng)學(xué)生把認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行改正。 （四）課堂小結(jié)，課外延伸。 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你學(xué)會(huì)了什么？請(qǐng)你用手勢(shì)表示 1毫米大約有多長(zhǎng)。米不是最大的長(zhǎng)度單位，毫米也不 是最小的長(zhǎng)度單位，如果你們有興趣，希望你們到書(shū)中或網(wǎng)上查查看。
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