【導讀】,近似地看成是原數(shù)進行加減的結果。的方法進行任意三位數(shù)相加。這就是我們本節(jié)課要學習的主要內容。計算:433+418=:433+418大約是多少?433器幫助進行演算。851問:在計算中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題,是怎樣處理的?
【總結】西師大版二年級數(shù)學下冊掌握三位數(shù)減法的計算方法。體驗算法的多樣化,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在運用三位數(shù)解決生活中的實際問題中感受數(shù)學的價值。豎式計算并驗算708146--805576驗算:驗算:296522用100、200、300三個數(shù)寫出兩個加法算式和兩個減法算式。討論
2024-12-04 22:01
【總結】?230+350=365+278=230250+084365480278+11436643230350+085改錯:580340–120=你能用哪些方法算出得數(shù)?340元答:還剩2
2024-11-27 22:54
【總結】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.將兩位數(shù)加法橫式的計算方法遷移到三位數(shù)加法橫式上來。2.培養(yǎng)同學們的遷移能力。28+64=38+49=20+60=808+4=128+9=1780+12=9230+40=7017+70=87十加十十加十個加個個加個9287探
2024-11-27 22:48
【總結】教學內容三位數(shù)除以一位數(shù)的口算教學目標知識教學點:。。能力教學點:初步學會用類比的方法去解決新問題。教學準備多媒體課件或教學掛圖。教學程序教師活動學生活動創(chuàng)設情景激發(fā)興趣同學們喜歡體育運動嗎?你們見過小動物的運動會嗎?多媒體出示動物運動會的主
2024-11-28 17:04
【總結】三位數(shù)的加法(豎式)教學目標:1.將兩位數(shù)加法豎式的計算方法遷移到三位數(shù)加法豎式上來,培養(yǎng)學生的遷移能力。2.掌握三位數(shù)加法豎式的筆算方法,并遷移到多位數(shù)豎式的加法計算中。3.提高學生的評講能力和運用能力。教學過程:一、導入階段:1.師:一年一度的春季運動會開始了,現(xiàn)在正在舉行的是跳繩比賽,讓我們看看比賽的情況。
2024-11-19 14:09
【總結】三位數(shù)加減一位數(shù)教學目標1.運用舊知遷移,讓學生經(jīng)歷三位數(shù)加減一位數(shù)的計算過程,掌握三位數(shù)加減一位數(shù)的計算方法。2.能夠熟練正確地進行計算。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的熱情,以及獨立探究、合作交流的能力。教學重點三位數(shù)加減一位數(shù)的計算方法。教學難點兩位數(shù)加減一位數(shù)的計算方法遷移到三位數(shù)加減一位數(shù)的計算。教學準備21世
【總結】淮陰工業(yè)園區(qū)小學王保雨二年級和三年級一共借了多少本?143+126=各年級借書情況統(tǒng)計第七周年級一二三四五六本數(shù)85143126236用計數(shù)器千百十個最后和就是269豎式計算926
2024-11-29 13:01
【總結】西師大版二年級數(shù)學下冊學習目標?1.掌握三位數(shù)豎式減法計算;?2.掌握多位數(shù)豎式減法計算;?3.遷移能力,將兩位數(shù)豎式計算遷移到三位數(shù)。復習探索新知鞏固練習總結豎式計算并驗算708146--805576驗算:驗算:296522用10
2024-12-04 20:30
【總結】(滬教版)二年級數(shù)學下冊三位數(shù)加減一位數(shù)一、解下列各題,你發(fā)現(xiàn)了什么?4+3=6+9=15-8=24+3=56+9=65-8=324+3=256+9=
2024-11-28 17:27
【總結】三位數(shù)的減法(橫式計算)教學目標:1.遷移能力,將兩位數(shù)橫式減法的計算方法遷移到三位數(shù)橫式計算。2.建模能力,用不同的輔助材料來建構三位數(shù)減法的模式。3.算法思維、算法多樣化。教學重點:1.建模能力,用不同的輔助材料來建構三位數(shù)減法的模式。2.算法思維、算法多樣化。教學難點:算法思維、算法多樣化。教學
2024-11-28 10:19
【總結】教學內容三位數(shù)除以一位數(shù)的估算教學目標知識教學點:在經(jīng)歷估算過程中,體會估算的現(xiàn)實意義,逐步發(fā)展學生估算意識和估算能力。能力教學點:能結合現(xiàn)實情景進行三位數(shù)除以一位數(shù)的估算,并解釋估算的過程及方法。德育教學點:學習用轉化的方法解決問題,進一步提高學生的計算水平,培養(yǎng)學生的思維能力。教學準備教學掛圖或投影膠片
2024-11-19 13:21
【總結】三位數(shù)減三位數(shù)(退位減)看誰算得快19-8=18-4=37-4=52-2=33-7=32-9=43-6=66-8=5033263714112358兒童小說比童話多多少本
2024-11-29 13:02
【總結】教學目標:,能正確地進行計算。。8+7=80+70=3+9=30+90=5+8=50+80=8+6=80+60=15150121201313014140二(4)班同學分別坐
【總結】這兩道題你們會做嗎?說說你是怎樣做的。77+5=92-6=8286你們會算這些題嗎?想一想應該怎么計算?每人選兩題試試看。你能給77+5添上一個數(shù)字變成三位數(shù)加一位數(shù)嗎?練一練:387+8=671+8=546+7=395553679你能把9
2024-11-17 00:25
【總結】目錄頁三位數(shù)加減三位數(shù)(一次進位、退位)回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?我們一隊有518只。果園一隊有518只。二隊有227只。從家到花園384米。從家到果園592米。情境導入從家到果園592米。我們
2024-12-13 10:05