【導讀】1.掌握三位數豎式減法計算;3.遷移能力,將兩位數豎式計算遷移到三位。出兩個加法算式和兩個減法算式。你用什么方法檢驗。在本位上加10再減;元,現在的價格比原來便宜多少元?
【總結】三位數減三位數(退位減)看誰算得快19-8=18-4=37-4=52-2=33-7=32-9=43-6=66-8=5033263714112358兒童小說比童話多多少本
2025-11-20 13:02
【總結】西師大版二年級數學下冊學習目標?1.掌握三位數豎式減法計算;?2.掌握多位數豎式減法計算;?3.遷移能力,將兩位數豎式計算遷移到三位數。復習探索新知鞏固練習總結豎式計算并驗算708146--805576驗算:驗算:296522用10
2025-11-02 12:09
【總結】教學目標:,能正確地進行計算。。8+7=80+70=3+9=30+90=5+8=50+80=8+6=80+60=15150121201313014140二(4)班同學分別坐
2025-11-20 13:01
【總結】學習目標?掌握三位數的加法,運用三位數的加法解決問題,牢記加法法則。23619417812614385本數六五四三二一年級各年級借書情況統(tǒng)計第七周143+126相同數位要對齊269二年級和三年級一共借書多少本?143+126=
2025-11-08 09:21
【總結】7C中小學課件西師大版二年級數學下冊7C中小學課件學習目標:1.學會計算三位數的加法。2.能夠熟練正確地進行計算。7C中小學課件160+220=430+340=320+150=140+240=550+110=242+340=418+546=446+127=463+239
2025-12-02 15:44
【總結】三位數的加法西師大版二年級數學下冊掌握加法的計算方法,并能正確計算。能運用三位數加法解決實際問題,進一步培養(yǎng)解決問題的能力。能結合情景進行估算,提高估算意識和能力。10枝10枝10枝10枝10枝10枝鋼筆鉛筆和鉛筆一共多少支?24+46
【總結】123-9492個位上:3-4不夠減,所以十位上退一。13-4=9十位上:1-9不夠減,從百位上退一。11-9=2百位上:0不能寫。差是:29.驗算:29+943112長方形正方形三角形仔細的觀察直角銳角鈍角周長你們發(fā)現了那些圖形?
【總結】法,并能正確計算。遷移能力。。這兩組題包你會算嗎?47+5=57+5=67+5=77+5=95-6=94-6=93-6=92-6=5262728289888786這兩組題包你會算嗎?47+5=57+5=67+5=
2025-11-20 01:53
【總結】西師大版三年級數學下冊學習目標1.探索并掌握三位數除以一位數的口算方法,能解釋口算的過程。2.體會口算在實際生活中的應用,培養(yǎng)口算的意識和能力。復習引入口算下面各題。40÷2=80÷4=30÷3=90÷3=60÷3=80÷2=
2025-11-02 06:19
【總結】西師大版三年級數學下冊學習目標除數是一位數的除法計算方法,會計算三位數除以一位數的筆算除法。,培養(yǎng)同學們的知識類推能力和抽象概括能力。56÷413÷3例1、平均每小時行多少km?例1、平均每小時行多少km?135÷3=(km)例1、平均每小時行多少
2025-11-02 07:01
【總結】1、口算25-8=36-9=42-7=65-6=74-8=52-5=34-9=172735596647252、筆算82-45
2025-11-20 05:04
【總結】滬教版二年級數學下冊學習目標:1.將兩位數加法橫式的計算方法遷移到三位數加法橫式上來。2.培養(yǎng)同學們的遷移能力。28+64=38+49=20+60=808+4=128+9=1780+12=9230+40=7017+70=87十加十十加十個加個個加個9287探
2025-11-18 22:48
【總結】三位數的加法教學片段教學內容教科書第53頁例3、例4。教學過程一、創(chuàng)設情景在美麗的大森林里,即將舉行一場盛大的動物運動會,報名參加的小動物可多啦!按照規(guī)則,比賽前要測量運動員的體重。二、提出問題,探索方法(一)問題11教師:小豬和小牛剛剛測完體重,正說著什么。出示情景1:(小豬和小牛對話圖片)
2025-11-10 13:19
【總結】三位數的加法第2課時教學內容教科書第53頁的例3、例4及課堂活動,練習八第5~10題。教學目標123教學重點利用遷移類推學習連續(xù)進位加法,能進行正確計算。教學難點使學生能結合情景進行估算,提高估算意識和能力。教學準備展示臺、課件。教學過程一、復習引入1]
【總結】三位數的加法第1課時教學內容教科書第51頁例1、例2及課堂活動,練習八1~4題。教學目標123問題策略的多樣化。教學重點通過探索,掌握三位數加法的筆算方法。教具準備實際投影儀、多媒體課件。教學過程一、創(chuàng)設情景,提出問題教師:告訴大家一個好消息,星星兒童用品商場開業(yè)
2025-11-09 19:40