20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下42軸對(duì)稱word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱（一）一、畫(huà)出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸二、猜一猜，并把完整的圖案名稱填寫在橫線上。三、判斷下面哪些圖形不是軸對(duì)稱圖形，并在它的下面畫(huà)×。四、判斷軸對(duì)稱圖形五、軸對(duì)稱圖形？畫(huà)“√”

2024-11-28 03:23

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下15連乘、連除word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標(biāo)：1.從生產(chǎn)實(shí)踐中使學(xué)生掌握連乘、連除的運(yùn)算順序。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。3.發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)化能力和發(fā)散性思維。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解連乘、連除算式每一步的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景（用多媒體或投影片展示包裝車間包裝奶粉情景）師：請(qǐng)學(xué)生講解包裝流水線的過(guò)程。

2024-11-28 03:50

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下51東南西北練習(xí)題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)東、西、南、北（三）一、想一想，填一填。（）面升起，在（）面落下。，后面是（）面；小紅的左邊是北面，她的前面是（）面。，明明的前面是南面，麗麗的前面是（）面。，你的前面是（），后面是（），左邊是（），右邊是（）。，樂(lè)

2024-11-28 17:27

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2毫米的認(rèn)識(shí)word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：、比劃、測(cè)量等學(xué)習(xí)活動(dòng)，明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義，使他們初步認(rèn)識(shí)新的長(zhǎng)度單位毫米，建立1毫米的概念，會(huì)用毫米作單位進(jìn)行測(cè)量，并能掌握毫米與厘米間的關(guān)系，進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度，進(jìn)一步發(fā)展估測(cè)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：建立較為準(zhǔn)確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進(jìn)率。教具、學(xué)

2024-11-28 03:23

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下41輕與重word教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】輕與重【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.通過(guò)實(shí)物的操作，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)物體的輕重。2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較物體重量的方法。[能力目標(biāo)]通過(guò)游戲、實(shí)物的操作，學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標(biāo)]通過(guò)學(xué)習(xí)、游戲的過(guò)程，激發(fā)兒童對(duì)輕重比較的學(xué)習(xí)興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過(guò)觀察或體驗(yàn)得出物體的輕與重?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】通過(guò)親

2024-11-28 03:50

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1.練習(xí)三位數(shù)加減和乘加混合計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生將答案用回到生活實(shí)際中檢驗(yàn)。4.培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、情景引入，激發(fā)興趣師出示例1，伴有情景圖：小胖拾貝殼師：同學(xué)們，你們看到什么？知道什么？請(qǐng)你與同桌說(shuō)說(shuō)悄悄話，匯報(bào)。

2024-11-28 12:56

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下16相差多少word教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相差多少一、獨(dú)立練習(xí)，熟練計(jì)算1.小丁丁有68個(gè)玩具小人，小胖有84個(gè)玩具小人，他們之間相差多少個(gè)小人呢？2.用喜歡的方法畫(huà)一畫(huà)，算一算。28和5724和6336和54？方法1：17+10=2727+8=35方法2：17+8=2528+10=35方法

2024-11-28 10:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下51東南西北word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】東南西北教學(xué)目標(biāo)1．識(shí)別東南西北方位，知道地圖上的方向。2．城市定位練習(xí)，給定一個(gè)方向(東、南、西或北)能辨認(rèn)其余方向，并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。3．符號(hào)認(rèn)識(shí)與運(yùn)用。4．借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)辨認(rèn)方向的意識(shí)，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)方位識(shí)別和城市定位。教學(xué)難點(diǎn)隨著參照物的變化，方位識(shí)別和城市定位

2024-11-28 10:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下61萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“萬(wàn)”這個(gè)計(jì)數(shù)單位。2.發(fā)展學(xué)生的遷移能力：將數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)遷移到萬(wàn)、將數(shù)位順序表遷移到萬(wàn)。3.熟練讀、寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)重、難點(diǎn)：讀、寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入階段：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.師：我們知道了三位數(shù)可以用多種表達(dá)方法，你能用什么方法表示9

2024-11-19 14:08

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下21千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.借助千數(shù)圖感知千的實(shí)際數(shù)量。2.能認(rèn)、讀、寫千以內(nèi)的數(shù)，這些數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。3.能說(shuō)出千以內(nèi)的數(shù)位名稱，知道各數(shù)位上的數(shù)所表示的意義。4.能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估算，逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。過(guò)程與方法：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)用千數(shù)圖、小圓片等多種模型來(lái)描述和表達(dá)千

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下13分拆成幾個(gè)幾加幾個(gè)幾3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分拆成幾個(gè)幾和幾個(gè)幾教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)用分拆的方法計(jì)算十幾乘幾的題目。2．學(xué)會(huì)用遞等式的格式書(shū)寫解題過(guò)程。3．培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力。4．培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察和分析能力，在眾多方法中能找到最簡(jiǎn)便的方法。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用最簡(jiǎn)便的方法分拆。教學(xué)難點(diǎn)：遞等式的書(shū)寫格式。教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)置情境，引入新課

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下33三位數(shù)加法3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三位數(shù)的加法（豎式）教學(xué)目標(biāo)：1．將兩位數(shù)加法豎式的計(jì)算方法遷移到三位數(shù)加法豎式上來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力。2．掌握三位數(shù)加法豎式的筆算方法，并遷移到多位數(shù)豎式的加法計(jì)算中。3．提高學(xué)生的評(píng)講能力和運(yùn)用能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入階段：1．師：一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，現(xiàn)在正在舉行的是跳繩比賽，讓我們看看比賽的情況。

2024-11-19 14:09

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下35問(wèn)題解決word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第75頁(yè)例3、第76頁(yè)課堂活動(dòng)，練習(xí)十一第10題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)物投影儀。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備（1）某小學(xué)五（2）班有個(gè)小小圖書(shū)角，原有圖書(shū)52本，后又買來(lái)20本，當(dāng)天被同學(xué)借去

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下3加減法的估算word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加減法的估算第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第47頁(yè)例3及相應(yīng)的課堂活動(dòng)和練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1算方法的多樣化和估算的合理性。2問(wèn)題，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。3教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)探究情景導(dǎo)入：（課件展示或出示掛圖）星期天，媽媽給了張強(qiáng)326元去買學(xué)習(xí)用品。他高高興興地來(lái)到商場(chǎng)的學(xué)習(xí)用

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下5有余數(shù)的除法word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有余數(shù)的除法（三）教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第101頁(yè)例5、課堂活動(dòng)1、2題及第102頁(yè)練習(xí)十四2~4題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)探究“余數(shù)必須小于除數(shù)”的算理。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入（1）口算。32÷463÷754÷9（2

2024-11-28 03:23

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下52軸對(duì)稱word教案3-免費(fèi)閱讀

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20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下52軸對(duì)稱word教案3(更新版)