20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下31整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法練習(xí)題1-展示頁

【摘要】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法（一）一、試一試，說出口算的思考過程：900—600＝200＋700＝700—500＝300＋400＝700-100=210-50=900-10=380-290=二、搶答題，看誰算得又對又

2024-12-10 17:27

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法-展示頁

【摘要】想一想：1、這條數(shù)射線上的數(shù)字是怎樣的順序排列的？在這條數(shù)射線上1小格代表多少，一大格又代表多少呢？?300是由（）個（）組成的。答：是按從小到大的順序排列的。一小格代表10，一大格代表100.?100里面有（）個十，100的一半是（）?由9個百和7個十組成的

2024-11-23 09:08

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下41整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算word教案3-展示頁

【摘要】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo):1．運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。2．創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)空間。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件，小棒。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境公園里舉行花卉展，同學(xué)們想不想去看看？電腦演示：這么多漂亮

2024-12-10 17:05

20xx冀教版數(shù)學(xué)二下整十?dāng)?shù)加減-展示頁

【摘要】整十?dāng)?shù)加減110+20=301130－10=20擺一擺，算一算．30＋40＝70－30＝隨堂練習(xí)?1．40+20=60-20=?2.20+30=60-40=?3.0+20=40+50=

2024-11-24 01:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下3加減法的估算word教案3-展示頁

【摘要】加減法的估算第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第47頁例3及相應(yīng)的課堂活動和練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1算方法的多樣化和估算的合理性。2問題，體會用數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識。3教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)探究情景導(dǎo)入：（課件展示或出示掛圖）星期天，媽媽給了張強(qiáng)326元去買學(xué)習(xí)用品。他高高興興地來到商場的學(xué)習(xí)用

2024-12-10 03:23

西師大版二年下整十、整百數(shù)的加減一-展示頁

【摘要】整十、整百數(shù)的加減（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第38頁的主題圖，第39頁例1、例2及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)整十、整百數(shù)加減法的口算方法。教具準(zhǔn)備兩幅主題圖和例題的情景圖。教學(xué)過程一、引出課題教師：同學(xué)們，老師在寒假里到了我們中國東方最大的城市上海去旅游，你們想知道老師是怎

2024-12-21 04:30

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2毫米的認(rèn)識word教案3-展示頁

【摘要】毫米的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：、比劃、測量等學(xué)習(xí)活動，明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義，使他們初步認(rèn)識新的長度單位毫米，建立1毫米的概念，會用毫米作單位進(jìn)行測量，并能掌握毫米與厘米間的關(guān)系，進(jìn)行簡單的換算。，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，能估計(jì)一些物體的長度，進(jìn)一步發(fā)展估測意識。教學(xué)重點(diǎn)：建立較為準(zhǔn)確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進(jìn)率。教具、學(xué)

2024-12-10 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下41整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算word教案4-展示頁

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)1．聯(lián)系生活實(shí)際初步理解并掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學(xué)知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)理解并掌

2024-12-10 12:42

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下12寫數(shù)word教案-展示頁

【摘要】寫數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第8頁例1，第9頁例2、例3，第10頁課堂活動?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1方法。23【教學(xué)重點(diǎn)】寫數(shù)的方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】正確寫中間、末尾有零的數(shù)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小鳥圖、鳥巢圖、計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片。【教學(xué)過程】一、認(rèn)識數(shù)位順序創(chuàng)設(shè)情景：小鳥回家

2024-12-10 17:04

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下認(rèn)識整百數(shù)-展示頁

【摘要】認(rèn)識整百數(shù)一百十10個一百是一千千百個十千百個十三百300千百個十七百700千百個十一千1000你會讀嗎？500700600100040你會寫出這些數(shù)嗎？

2024-11-23 04:46

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下5有余數(shù)的除法word教案3-展示頁

【摘要】有余數(shù)的除法（三）教學(xué)內(nèi)容教科書第101頁例5、課堂活動1、2題及第102頁練習(xí)十四2~4題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)探究“余數(shù)必須小于除數(shù)”的算理。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入（1）口算。32÷463÷754÷9（2

2024-12-10 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)3-展示頁

【摘要】數(shù)數(shù)第1課時數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)目標(biāo)】通過動手操作，經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”。【教學(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教具：主題圖、小棒、方格、木塊（課件或掛圖）、

2024-12-01 13:20

西師大版二年下整十整百數(shù)的加減隨堂練習(xí)一-展示頁

【摘要】（西師大版）二年級數(shù)學(xué)下冊整十整百數(shù)的加減（一）一、口算。60+30=50+90=80-70=250+80=560-300=600+300=1200-800=390+600=780-80=二、（）堆蘋果的個數(shù)與（）堆梨的個數(shù)同樣多。三、

2024-11-27 17:49

20xx西師大版數(shù)學(xué)一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)-展示頁

【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊(1)50里面有（）個十。（2）8個十是（）。（3）十位上是6，個位上是0，這個數(shù)是（）。58060算一算：口算：25+4=56-4=5+73=87-7=

2024-11-23 03:12

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下35問題解決word教案3-展示頁

【摘要】解決問題第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第75頁例3、第76頁課堂活動，練習(xí)十一第10題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)解決問題策略的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)物投影儀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備（1）某小學(xué)五（2）班有個小小圖書角，原有圖書52本，后又買來20本，當(dāng)天被同學(xué)借去

2024-12-10 03:23

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