【導讀】、借助簡單的工具對紙的不同點和相同點進行實驗和研究。,說一說,哪些地方用到了紙?拉力等,并作好記錄。,為我們的生活和學習服務。,課后繼續(xù)研究。,是不是正確,怎樣檢驗?觀察紙“怕水”;紙都是有纖維構成的,易燃燒,浸水后變軟易破,紙能寫字等;,人們會選用不同的紙,說說下面這些物品利用了紙的什么特點?
【總結】鄂教版《科學》四年級下冊第14課《打籃球》教學設計執(zhí)教:利川市都亭第二小學劉緒龍教學目標:探究與發(fā)現(xiàn):1、通過實驗,發(fā)現(xiàn)充足氣的籃球里的空氣與周圍空氣的不同。2、知道籃球為什么會彈起來。知識與技能:1、使學生了解人類對空氣性質的利用。知道空氣可以被壓縮空氣具有彈性。2、能應用已有的知識和經驗對所觀察的
2024-11-19 00:24
【總結】《各種各樣的巖石》教學設計及反思建德新安江第二小學章建萍一、教學目標●科學概念1、巖石是一種天然的物質,每塊巖石都有各自的形狀、顏色、光澤、組成顆粒及紋路等方面的特點。2、有些巖石可以根據(jù)一定的標準分成一類,不同的分類標準其結果也可能不同。●過程與方法1、能運用多種感官和簡單工具進行巖石的觀察
2024-12-08 17:28
【總結】《12.植物的生長》教案教學目標一、知識與技能能根據(jù)自己的記錄描述植物生長的全過程及其變化。二、過程與方法1、能利用多種方式(包括文字、圖畫、照片、實物等)記錄植物生長的過程及變化。2、能歸納出使植物生長得更好的因素。3、能設計對校園進行綠化的規(guī)劃圖。三、情感態(tài)度與價值觀1、能與其他同學交流自己終止植物的成功經驗
2024-11-28 13:12
【總結】(冀教版)四年級科學下冊教案第四單元生長與變化11.種茄子課題11.種茄子類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能通過多種方式獲得植物生長過程和變化的相關信息。2.能按照植物種植方法的提示種植選定的植物。3.能采用不同的方法對自己所種植的植物生長全過程進行
2024-11-28 10:30
【總結】說課材料——《認識土壤》(鄂教版四年級科學下冊第一課)沙洋縣高陽鎮(zhèn)楊棗小學陳小華一、教學目標1、通過學習,使學生知道土壤主要是由空氣、水、粘土、砂土、砂、腐殖質等成分構成。2、探究問題“土壤中有什么?”時能獨立思考發(fā)表意見,個人或小組能提出探究活動的大致方案。3、在教師的指導下,小組合作完成研究土壤成分的實驗。
2024-11-18 16:12
【總結】義務教育課程標準實驗教科書《科學》(鄂教版)四年級下冊《鑼鼓聲聲》教學設計作者:湖北省襄陽市谷城縣城內小學楊艷慧(13797706739)鑼鼓聲聲教學目標1、引導學生通過觀察、比較發(fā)聲物體和不發(fā)聲
2024-11-18 19:45
【總結】《23.農業(yè)與生活》教案教學目的一、知識與技能1、能提出3個與農業(yè)相關的問題。2、能根據(jù)自己想知道的問題,制定調查計劃,開展調查研究。二、過程與方法能通過各種途徑較為詳細地調查研究某一種農具、農機的發(fā)展過程。三、情感態(tài)度與價值觀了解農業(yè)與生活的息息相關。教學重點能根據(jù)自己想知道的問題,制定調查計劃,開展
2024-11-28 04:12
【總結】(鄂教版)四年級科學下冊課件蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴鋼琴曲問題1你聽到了哪些聲音?是哪些物體發(fā)出的?問題2關于聲音,你能提出哪些問題?聲音的產生:?聲音是由物體的振動而產生的,振動停止,物體就停止發(fā)聲。幾種動物的發(fā)聲方式聲音的傳播鬧鐘響時,鈴聲是通過什
2024-12-11 12:48
【總結】四年級科學下冊課件玩潛水艇時,我們發(fā)現(xiàn)潛水艇里水的多少決定潛水艇的沉浮,一般物體的沉浮又與什么有關呢??按體積大小排列這六種物體物體:礦泉水瓶(),蘋果(),鵝卵石(),塑料泡沫(),橡皮(),回形針()。?
【總結】(鄂教版)四年級科學下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練,在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子()A、沒有種皮B、土壤肥料不足
2024-12-11 12:47
【總結】(鄂教版)四年級科學下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練,在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子()A、沒有種皮B、土壤肥料不
【總結】2020年衡陽小學科學學科參評論文《燃燒的秘密》教學設計單位:耒師附小姓名:王佳值聯(lián)系方式:13873482403科學探究目標:。。。情感態(tài)度與價值觀目標:。??茖W知識目標:。。STSE目標:2個以上的實例說明燃燒過程的利與弊。
2024-11-19 04:46
【總結】(首師大版)四年級科學下冊課件花的專題研究方案研究的專題研究的方法研究的發(fā)現(xiàn)成果的展示我們的問題第小組成員:研究專題舉例:?;?;?;?;?;?;?;?;?……研究方法
2024-12-04 18:52
【總結】《筆桿上橡膠套的作用》課堂實錄與評析教學目標:1、能在實驗中建立摩擦力的概念,感知其產生條件。2、能實事求是、準確地測量并記錄實驗現(xiàn)象。3、能通過分析實驗現(xiàn)象得出摩擦力的大小與物體接觸面的粗糙程度有關。4、能解釋說明摩擦力在生活中的應用。教學過程:一、導入新課。師:同學們,喜歡玩游戲嗎?生:
【總結】《“捉住”灰塵》說課稿尊敬的各位評委老師:您們好!我是___號選手,我說課的題目是《“捉住”灰塵》,我將分七個部分對本課教學展開說明。第一部分教材分析本課選自鄂教版小學科學五年級下冊第四單元“環(huán)境污染與保護”的第二課,基本內容可分為五個部分:①灰塵會漂浮在空氣中。②設計實驗“捉住”灰塵。③觀察分析身邊的環(huán)境中
2024-11-28 09:35