20xx春魯教版語(yǔ)文九下第21課愚公移山word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】菱角中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文師生共用講學(xué)稿教學(xué)內(nèi)容：21、愚公移山課型：新授主筆人：尹柳青審核:周學(xué)軍一、教學(xué)目標(biāo)了解《列子》及其作者，能讀準(zhǔn)“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。學(xué)會(huì)辨認(rèn)一詞多義和通假字，能口述故事，流暢翻譯全文，能概括寓意。感受愚公移山的精神以及愚公形象的現(xiàn)實(shí)意義。四、課時(shí)安排

2024-11-28 09:10

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第10課黑羊word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黑羊?qū)W習(xí)目標(biāo)：1、理解文章的內(nèi)容，體會(huì)寓言的寓意2、通過(guò)精讀與深思，了解誠(chéng)實(shí)人到來(lái)前后社會(huì)生活的變化，探究原因。3、理解文章的內(nèi)容，體會(huì)寓言的寓意，認(rèn)識(shí)文章所反映的社會(huì)生活，把握深刻的主題。預(yù)習(xí)檢測(cè)1、解詞家徒四壁：家里只有四面的墻壁,形容十分貧困，

2024-11-19 14:33

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第5課白楊禮贊word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo),把握散文的特點(diǎn),特別是形散而神不散的特點(diǎn)。。、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命品質(zhì)?！裰攸c(diǎn):把握白楊樹(shù)的象征意義,體會(huì)作者熱愛(ài)北方抗日軍民的思想感情。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰。漢族,浙江桐鄉(xiāng)人。中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家、文化活

2024-11-19 14:33

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第17課唐雎不辱使命word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20.唐雎不辱使命教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：讀一讀寫(xiě)一寫(xiě)本文的字詞；能力目標(biāo)：借助注釋和工具疏通文意。重點(diǎn)難點(diǎn)：體會(huì)秦王和唐雎這兩個(gè)對(duì)立的人物在性格上的反襯作用。策略和方法：朗讀法第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入由電影《我的一九—九》中著名外交家顧維均的故事?引出他“不辱使命”，然后，列舉眾多“不辱使

2024-11-28 09:09

第28課賣(mài)柑者言課件(冀教版八上)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】賣(mài)柑者言,劉基,作者簡(jiǎn)介,劉基，是元末明初負(fù)有盛名的詩(shī)文作家，在《誠(chéng)意伯文集》中共有二十卷。他的作品中所反映的的生活，自然也就或多或少地揭露了歷史的真相。他的作品中的不少篇幅就是揭露封建統(tǒng)治階級(jí)的反動(dòng)...

2025-04-05 01:21

20xx春魯教版語(yǔ)文七下第8課背影word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8.《背影》一、教學(xué)設(shè)想（一）教學(xué)理念1．《背影》語(yǔ)言質(zhì)樸，飽含真情。主要圍繞特定環(huán)境中“背影”的描寫(xiě)，來(lái)表現(xiàn)父親的愛(ài)子之心和作者的念父之情。在教學(xué)中，以“情”為切入口，采用朗讀教法，要求學(xué)生在誦讀中體味出文章中所蘊(yùn)含的父子深情——父親愛(ài)兒子，兒子理解懷念父親。2．充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采用圈點(diǎn)批注、朗讀、討論、質(zhì)疑、課堂練習(xí)

2024-11-28 03:07

20xx春魯教版語(yǔ)文七下第10課老王word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10.《老王》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：體會(huì)描寫(xiě)的作用，感受語(yǔ)言風(fēng)格2、情感與價(jià)值：感悟愛(ài)的博大，關(guān)愛(ài)生活中的不幸者，陶冶美的情操3、方法與評(píng)價(jià)：通過(guò)獨(dú)立閱讀，形成自己獨(dú)特而有創(chuàng)造性的見(jiàn)解。教學(xué)重點(diǎn)：全面把握課文，感受語(yǔ)言特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)從文章語(yǔ)言及人物刻畫(huà)中滲透出的愛(ài)的博大課時(shí)安排：2課時(shí)

2024-11-28 09:11

20xx春魯教版數(shù)學(xué)九下第五章圓word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文為本人珍藏，有較高的使用、參考、借鑒價(jià)值！！盛澤二中2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期初三數(shù)學(xué)電子備課第五章導(dǎo)學(xué)案（總計(jì)19課時(shí)）吳江市盛澤二中平志明圓(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理

2024-11-19 12:46

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第3課武松打虎word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】武松打虎學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．生字：晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥。2．新詞：晌午、恰當(dāng)、豈不、請(qǐng)勿自誤、脊梁、咆哮、酥軟。3．理解重點(diǎn)句、理清文章的敘述順序。能力目標(biāo)1．學(xué)會(huì)按事情發(fā)展順序給課文分段。2．理解課文內(nèi)容，歸納中心思想。3．加強(qiáng)朗讀，培養(yǎng)朗讀能力。4．養(yǎng)成思考能力、閱讀能力，通過(guò)思考

2024-11-19 14:33

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第6課三棵樹(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三棵樹(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解"樹(shù)"在文章中的象征意義。2、理解認(rèn)識(shí)樹(shù)與人相互依存的關(guān)系。3、體會(huì)并感受作者內(nèi)心對(duì)生命的感悟與傾訴。評(píng)價(jià)任務(wù)：1、能在預(yù)習(xí)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)預(yù)習(xí)過(guò)程中的疏漏之處。2、再次閱讀課文，學(xué)生能在教師的引導(dǎo)下分析概括文章的主要內(nèi)容。3、在進(jìn)一步閱讀的基礎(chǔ)上，

2024-11-28 17:46

20xx春冀教版科學(xué)五下第13課山脈的變化word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)（下）導(dǎo)學(xué)案主備人：審核人：班級(jí)：五（1）學(xué)生姓名：課題山脈的變化課型新知探究編號(hào)DCXX5413學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第56—60頁(yè)學(xué)具準(zhǔn)備山脈（巖石）變化的資料、實(shí)驗(yàn)材料學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)查閱資料我能了解山脈變化的基本原因。2、我能獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪些自然力量對(duì)山脈產(chǎn)生影

2024-11-19 04:46

20xx春魯教版語(yǔ)文六下第18課木蘭詩(shī)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題課時(shí)2累計(jì)課型新授課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：積累文言知識(shí),包括重要的實(shí)詞、虛詞和句式;了解古詩(shī)修辭用語(yǔ)的特點(diǎn);從整體上把握詩(shī)歌內(nèi)容,準(zhǔn)確、完整地復(fù)述課文,提高概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。過(guò)程與方法目標(biāo)：結(jié)合語(yǔ)境理解詩(shī)中意象，體會(huì)詩(shī)中心理描寫(xiě)結(jié)人物塑造的作用；學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作

2024-11-28 09:07

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文六下第18課永生的眼睛word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案18*永生的眼睛學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)1個(gè)會(huì)認(rèn)字“輟”，積累“給予、捐贈(zèng)、酷愛(ài)、輝映、與世長(zhǎng)辭、突如其來(lái)、栩栩如生、熱淚盈眶、才華橫溢”等詞語(yǔ)。2．有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者一家人死后捐獻(xiàn)器官，幫助他人，并為此感到快樂(lè)和驕傲的崇高情操。3．學(xué)習(xí)作者抓住人物的語(yǔ)言

2024-11-18 19:34

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第14課心聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《心聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：整體感知課文內(nèi)容，能復(fù)述小說(shuō)的故事。過(guò)程與方法：學(xué)生自主、小組討論來(lái)分析文章人物形象，理解文題“心聲”的含義，多角度理解文章的主題。情感與價(jià)值觀：在理解“心聲”的含義的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)主人公對(duì)美好生活的追求，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：分析人物形象，有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生

2024-11-19 12:41

20xx春魯教版語(yǔ)文八下第11課故鄉(xiāng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11、故鄉(xiāng)魯迅三維目標(biāo)1、了解作者及寫(xiě)作背景，體會(huì)運(yùn)用對(duì)比刻畫(huà)人物形象和突出主題思想的寫(xiě)法。2、學(xué)習(xí)分析人物形象的基本方法，揣摩作者的寫(xiě)作意圖；理解小說(shuō)中議論的作用，探討小說(shuō)要表達(dá)的主題。3、學(xué)習(xí)魯迅先生，關(guān)心國(guó)家和人民的命運(yùn)；珍惜今天的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn)了解作者及寫(xiě)作背景，體會(huì)運(yùn)用對(duì)比刻畫(huà)人物形象和突出主題思想的寫(xiě)法。教

2024-11-18 19:42

20xx春魯教版語(yǔ)文九下第17課賣(mài)柑者言word導(dǎo)學(xué)案(專(zhuān)業(yè)版)

20xx春魯教版語(yǔ)文九下第17課賣(mài)柑者言word導(dǎo)學(xué)案(留存版)

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