20xx-20xx學年高二語文上學期期中試題(新人教版第136套-資料下載頁
2024-11-28 11:20本頁面
【導讀】A．眼面前茶飯怕不待要吃，恨塞滿愁腸胃?！拔伣翘撁瑺I頭微利”，拆鴛鴦在兩下里。B．荔枝不耐佇藏，正如白居易說的：“一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，C．三五之夜，明月半墻，桂影班駁，風移影動，珊珊可愛。到的事，它都會冒險嘗試，所以我不怕你家里人的干涉。忘卻了塵世的煩惱。益，這是不值得提倡的。會安保工作充滿了信心。機，無異于飲鴆止渴。職場中難以立足。美國在臺灣問題上的危言危行，引起了中國人民的強烈憤慨。驅(qū)使造成的，應(yīng)引起我們反省。拔“逃生”，以尋找新的棲息地。禽流感病毒的客觀需求的優(yōu)勢。閱讀《物種起源》，完成9—11題。下的昆蟲，僅僅歸因于外界條件是不合理的。是外界條件或植物的習性導致的結(jié)果，也同樣是不合理的。外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮；煢煢獨立，形影相吊。母無臣，無以終余年，母孫二人，更相為命。C．臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤。D．但以劉日薄西山，氣息奄奄。
【正文】 2作文（ 40分） 溫州二外 2021學年第一學期高二期中考試 語文試卷答案 選 C ,A龜裂 jūn； B揾淚 w226。n； D倜儻 tǎng 選 D， A“營頭微利”應(yīng)為“蠅頭微利”； B“佇藏”應(yīng)為“貯藏”； C“ 班駁 ”應(yīng)為“斑駁” 選 C ①“尤其”，表示更進一步；“非?！?，表示程度很高。句意中沒有對比之意，應(yīng)選用“非常”。②“清靜”，指安靜，不嘈雜；“清凈”，指清徹，干凈。結(jié) 合語境“水草像湖水一樣”，應(yīng)選用“清凈”。③“從而”，用于下文開頭，表示結(jié)果、目的或進一步行動，相當于“因此就”；“進而”，強調(diào)在原有的基礎(chǔ)上更進一步。而“忽視集體和國家利益”只是前面分句的結(jié)果，應(yīng)當用“從而”。④“演練”，演習訓練。“演習”，按照預(yù)想的方案進行實地練習。按照句意，兩個詞均可以用在句中。 選 A，“ 飲鴆止渴 ”： 意思是喝毒酒解渴，比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果。 “ 無所不為 ”： 沒有不干的事情。指什么壞事都干或者干盡了壞事。 貶義詞。 “ 身無長物 ”： 除自身外再沒有多余的東西。形 容 極其 貧窮。 “ 危言危行 ”： 說正直的話，做正直的事。指正直的言行。 選 C， A 項語序不當，“廣州的市容”和“每一個人”是不同的主語，關(guān)聯(lián)詞“不僅”應(yīng)放在主語之前。 B 項結(jié)構(gòu)混亂，“原因是??”與“??造成的”兩種句式雜糅，可刪去其中一個。 D項成分殘缺，賓語中心語“優(yōu)勢”缺謂語搭配，可改為“具有??優(yōu)勢”。 選 D， ABC比喻； D借代 選 B，莎士比亞四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》和《麥克白》 啟示：①誘惑往往帶有危險性，不能只看到利益，而忽視危險的存在，置自己于險境。 ②無限風光在險峰，最危險的地方，往往有最誘人的東西。 （評分標準：共 4分，答出一個啟示得 2分） 答案：啄木鳥的構(gòu)造適應(yīng)于捉取樹皮下的昆蟲是因為外界條件的觀點，槲寄生的情形是因為外界條件或植物的習性導致的結(jié)果的觀點，都是不合理的。 （評分標準：共 2分，找出“啄木鳥”例子得 1分；找出“槲寄生”例子得 1分） （ 1） 生物 的 相互親緣關(guān)系 、 它們的胚胎的關(guān)系、 它們的 地理分布 、 地質(zhì) 上的連續(xù)以及其他的此類 事實 （ 2分） （ 2）作者批判了創(chuàng)造論（ 2分） 1物種不是被獨立創(chuàng)造出來的，而是像變種一樣，是從其他物種 傳下來的。（ 3分） 1 C，“ 篤 ”應(yīng)為沉重 1 A，①因為 ②因為 ③用 ④表目的，來 1 D， A“不行 ” 古義為不能走路，今義為不可以或能力不夠 ； B“顏色”古義為臉色；今義為色彩； C“非?！惫帕x為不一般，今義為程度副詞，相當于“很”“十分”。 1 B，聞，使動用法，使??聞 1 D，例句和 D是被動句； A狀語后置句； B定語后置句； C判斷句 1 B，“ 本文開篇就提出不愿應(yīng)詔 ”說法錯誤。 1（ 1） 既沒有叔伯，也沒有 兄 弟，門庭衰 敗， 福 分淺薄 ，很晚才有兒子。 （評分標準： 2分，“祚 ”“兒息”各 1分） （ 2）我想奉命急速就職，但劉氏的病卻一天天加重；想姑且順從自己的私情，但申訴得不到允許。 （評分標準： 3分，“奔馳”“日”“告訴”各 1分） 1 有國者不可以不知《春秋》 /前有讒而弗見 /后有賊而不知 /為人臣者不可以不知《春秋》/守經(jīng)事而不知其宜 /遭變事而不知其權(quán) （評分標準： 3分，斷錯 1處扣 1分，扣完 3分為止） 凄清寂寞 (1分 ) 2采用寓情于景，以景寫情的手法 ,篇中無一字直接寫作者的心境 ,通過景物的描寫渲染 ,反襯作者失望無聊的思想感情 （評分標準： 2分，手法 1分，情感 1分） 2默寫（ 10分） （ 1）曉來誰染霜林醉 總是離人淚 （ 2）愿乞終養(yǎng) 生當隕首 （ 3）通古今之變 成一家之言 （ 4）舉世皆濁我獨清 眾人皆醉我獨醒 （ 5）望盡天涯路 那人卻在燈火闌珊處 2作文（ 40分） 參考高中語文作文評分標準
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