【導讀】對的棱長度();有()個頂點。高3厘米的長方體框架。小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積().是()分米,表面積是()平方分米。10這樣的包裝箱,需要紙板()平方厘米?長方體,每個長方體的表面積是()。
【總結(jié)】長方體與正方體的體積教學目標:,掌握求正方體體積的方法,會解決實際問題。、分析、比較、判斷、瀏覽、動手操作等能力,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力和實踐能力。,體會小組合作的價值,體驗成功的喜悅,增強學生學習數(shù)學的興趣與信心。教學重難點:,掌握求長方體和正方體的體積的方法解決實際問題。。教學過程:
2024-11-18 16:13
【總結(jié)】長方體和正方體的體積計算教學目標:知識與技能目標:1.理解長方體、正方體的體積計算公式的推導過程;2.能說出長方體、正方體體積計算公式,并會用字母表示;3.會正確計算長方體、正方體的體積,并聯(lián)系簡單的生活應用。過程與方法目標:1.通過拼搭,培養(yǎng)動手和動腦能力;2.通過公式的推導,培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。情感態(tài)度與價
【總結(jié)】長方體的認識教學目標?1.認識長方體,掌握長方體的特征,初步學會看?立體圖形,認識并理解長方體的長、寬、高。?。?3.獲得積極的情感體驗和探究帶來的成功愉悅。棱頂點面棱頂點你知道嗎??它們有什么特征呢??長寬高7cm4cm3
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】教學目標?1.掌握求長方體、正方體體積的方法,會解決實際問題。?、分析、比較、判、瀏覽、動手操作等能力,培養(yǎng)大家解決實際問題的能力和實踐能力。?。哪個禮盒的體積大?求長方體的體積?1cm3長方形體積=長×寬×高求長方體的體積?×56
【總結(jié)】哪個禮盒的體積大?1cm3nextcm3cmcmcmcm3cmcmcmcm3cmcmcm64求長方體的體積?1cm3長方形體積=長×寬×高36(cm)4(cm)3(cm)72(cm3)=××
【總結(jié)】第1課時:長方體和正方體和正方體的認識(1)教學內(nèi)容:P1、2例1、例2和“練一練”,練習一第1-4題。教學目標:、量一量、比一比來了解長方體和正方體的點、線、面的特征,認識長方體的長、寬、高及正方體的棱,理解長方體和正方體的關系。、動手的能力及歸納的能力。教學重點:認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高(
2024-11-24 19:18
【總結(jié)】—————平面圖形——————立體圖形討論:1、長方體有幾個面?面的位置和大小有什麼關系?2、長方體有多少條棱?棱的位置、長短有什麼關系?3、長方體有多少個頂?長寬高長寬高長寬高
2025-01-14 11:35
【總結(jié)】例3:一個正方體紙盒,像下面這樣沿著畫有紅線的棱剪開,就可以得到它的展開圖。將右圖折疊成一個正方體,與1號面相對的是()號面,與2號面相對的是()號面,
【總結(jié)】長方體和正方體的體積教學目標:1.理解長方體、正方體體積計算公式的推導過程。2.掌握長方體、正方體體積計算公式,正確計算長方體、正方體的體積。3.經(jīng)歷動手操作,觀察分析,歸納概括,進一步構(gòu)建體積的空間觀念。4.培養(yǎng)學生運用所學知識解決簡單的實際問題的能力。教學重點、難點:1.
2024-11-28 12:55
【總結(jié)】正方體的表面積教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)。。。,體驗學習的快樂。教學重難點:掌握與理解正方體表面積的含義及計算表面積的方法。教學準備:教學課件、長方體、正方體的附頁等。教學過程:一、復習導入:1.正方形的面積計算公式是什么?板書:正方形的面積S=a22.請學
2024-11-18 16:10
【總結(jié)】長方體、正方體的平面展開圖教學設計【教材分析】這一課,在本單元中位于“長方體的認識”與“長方體的表面積”之間,起著承上啟下作用的一節(jié)實踐活動內(nèi)容。目的是讓學生通過探索活動,了解長方體和正方體的展開圖,培養(yǎng)學生初步的空間觀念;“練一練”的目的是通過想像、動手操作進行嘗試,強化長方體、正方體與其展開圖之間相互轉(zhuǎn)化的認識與理解,進一步培養(yǎng)學生的空間觀念。
【總結(jié)】教學目標?、正方體的體積。?,通過公式的推導,培養(yǎng)同學們的遷移、類推能力和抽象概括能力。?每個物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段
2024-11-28 23:58
【總結(jié)】課題:長方體和正方體的認識?第1——2課時課型:新授課時數(shù):2課時主備人:王建華執(zhí)教:學生班級:姓名:使用日期學習目標:1.我能認識長方體和正方體的特征,理解長方體與正方體之間的關系。2.我能認識長方體的長、寬、高。3.在觀察、比較和測量形成空間觀念。學習重點
2025-08-18 17:10
【總結(jié)】第三單元、長方體和正方體本單元的教育目標是:1、通過觀察、操作,認識長方體、正方體以及它們的展開圖。2、結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體、正方體表面積的計算方法,能解決表面積計算的問題。3、在探索長方體、正方體特征以及它們展開圖的過程中,進一步發(fā)展學生的空間觀念。4、探索出解決問題的有效方法,并試圖尋找其他方法;能表達解決問題的過程
2024-11-19 14:45
【總結(jié)】正方體、長方體的表面積【教學目標】[認知目標]:1.知道物體外部所有面的總面積叫做它的表面積。2.能正確計算正方體和長方體的表面積。[能力目標]讓學生自主探究正方體和長方體表面積的計算方法。[情感目標]通過實際的操作過程,體驗學習的快樂?!窘虒W重點】掌握與理解正方體、長方體表面積的含義及計算表面積的方法。