【導(dǎo)讀】有紅線的棱剪開,就可以得到它的展開圖。一個紙盒時,A點與哪些點重合?請你繼續(xù)畫出其他的四個
【總結(jié)】長方體正方體(立方體)1、長方體有幾個面?2、長方體有幾條棱?3、長方體有幾個頂點?觀察長方體的物品,思考下面的問題:1、長方體有6個面。2、長方體有12條棱。3、長方體有8個頂點。那正方體呢?1、正方體有6個面。2、正方體有12條棱。3
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】例3:這是一個正方體紙盒,想辦法把它的面展開,而且6個面要連成一片。左面右面前面后面上面下面下面的圖形,哪些可以折成一個正方體?ABCDEF把同一個正方體的表面沿某些棱剪開,展開所得到的平面圖形共有幾種情況?正方體的表面展開圖有以下11種。你能看出有什么規(guī)
2025-08-05 17:45
【總結(jié)】?、正方體的體積計算公式的推導(dǎo)過程;能說出長方體、正方體體積計算公式,并會用字母表示。?,培養(yǎng)動手和動腦能力;通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作,勇于探索的品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)1會推導(dǎo)長方體和正方體的體積公式。2記住長方體和正方體的體積公式。
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?積。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們的遷移、類推能力和抽象概括能力。12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系。想一想:如果要擺一個長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5個一
2024-11-17 00:24
【總結(jié)】長方體、正方體的體積教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積,并聯(lián)系簡單的生活應(yīng)用。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)大家的遷移、類推能力和抽象概括能力。例1:雄偉的人民英雄紀(jì)念碑矗立在天安門廣場上,石碑的高是,寬是,厚1米。這塊巨大的花崗石石碑的體積是多少立方米?某種利樂磚包裝的牛奶盒尺寸如圖所示(單位:c
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】長方體和正方體的表面積長方體和正方體一、復(fù)習(xí)舊知長方體一般是由6個(特殊情況有兩個相對的面是)圍成的立體圖形。長方形正方形在一個長方體中,相對的面,相對的棱。完全相同長度相等正方體是由6個
2025-08-05 17:59
【總結(jié)】(滬教版)五年級數(shù)學(xué)下冊長方體、正方體體積(二)一、填空:(1)一個長方體的長是8厘米,寬是4厘米,高是3厘米,這個長方體的棱長之和是_________厘米。(2)用一根長48分米的鐵絲圍成一個正方體,棱長為_________分米。(3)一條小蟲從下圖長方體的頂點A出發(fā),沿著棱爬向另一個頂點
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們的遷移、類推能力和抽象概括能力。?每個物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段
2024-11-28 23:58
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.掌握長方體和正方體的特征,認(rèn)識它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。教學(xué)重、難點:1.長方體和正方體的特征。2.立體圖形的識圖。教學(xué)設(shè)計:一、已有知識引入:師:我們以前
2024-11-18 19:25
【總結(jié)】長方體與正方體的認(rèn)識練習(xí)題一、填空:1、長方體有()個面,相對的面();有()條棱,相對的棱長度();有()個頂點。2、正方體有()個面,每個面都是()形,共有()條棱,這些棱長度(),正方體有()個頂點。3、一個長方體最多有()個面是正方形.最多可以有(
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?,體驗學(xué)習(xí)的快樂。上右前上右前上右前上前右正方體有()個面,它們都是(),正方體各面的()相等;6正方形面積左上右前下后
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步鞏固長方體和正方體的特征以及它們的側(cè)面展開圖。。,培養(yǎng)同學(xué)們觀察、抽象概括的能力。1、口答填空:(1)長方體有()個面,一般都是(),相對的面的()相等;(3)這是一個()
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】長方體學(xué)習(xí)重難點正方體長方體、正方體1清揚教育--專注中小學(xué)備課QQ2089627805重難點重點:掌握長方體和正方體的基本特征。難點:理解長方體和正方體的異同。首頁長方體學(xué)習(xí)重難點正方體長方體、正方體2清揚教育--專注中小學(xué)備課QQ2089627805長方體的特征首頁面
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊?、正方體的體積計算公式的推導(dǎo)過程;能說出長方體、正方體體積計算公式,并會用字母表示。?,培養(yǎng)動手和動腦能力;通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作,勇于探索的品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)1會推導(dǎo)長方體和正方體的體積公式。2記住長方體和正
2024-11-11 06:49
【總結(jié)】2長方體和正方體的展開圖第1單元長方體和正方體綠色中小學(xué)教育綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色中小學(xué)教育綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。、操作等活動認(rèn)識長方體、正方體的側(cè)面展開圖。強(qiáng)化對長方體面和棱特征的認(rèn)識。特征,誰能對著模型再來介紹一下?
2025-07-25 13:54