【導(dǎo)讀】立體圖形,認(rèn)識(shí)并理解長方體的長、寬、高。長和寬各是多少?面分別和哪個(gè)面完全相同?
【總結(jié)】(滬教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長方體、正方體體積(二)一、填空:(1)一個(gè)長方體的長是8厘米,寬是4厘米,高是3厘米,這個(gè)長方體的棱長之和是_________厘米。(2)用一根長48分米的鐵絲圍成一個(gè)正方體,棱長為_________分米。(3)一條小蟲從下圖長方體的頂點(diǎn)A出發(fā),沿著棱爬向另一個(gè)頂點(diǎn)
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?、正方體的體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程;能說出長方體、正方體體積計(jì)算公式,并會(huì)用字母表示。?,培養(yǎng)動(dòng)手和動(dòng)腦能力;通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,勇于探索的品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)1會(huì)推導(dǎo)長方體和正方體的體積公式。2記住長方體和正
2024-11-11 06:49
【總結(jié)】長方體和正方體的體積下面的圖形都是由棱長為1厘米的小正方體拼成的,它們的體積各是多少呢?你是怎么知道的?36立方厘米24立方厘米27立方厘米長、寬相等的時(shí)候,越高,體積越大;長、高相等的時(shí)候,越寬,體積越大;寬、高相等的時(shí)候,越長,體積越大;長方體的體積與長、寬、高都有關(guān)系。長寬
2024-11-29 12:24
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長方體和正方體體積計(jì)算1、什么叫做物體的體積呢?2、體積單位的認(rèn)識(shí).每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段一個(gè)平面是個(gè)立體
2024-11-17 09:21
【總結(jié)】例3:一個(gè)正方體紙盒,像下面這樣沿著畫有紅線的棱剪開,就可以得到它的展開圖。將右圖折疊成一個(gè)正方體,與1號(hào)面相對(duì)的是()號(hào)面,與2號(hào)面相對(duì)的是()號(hào)面,
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】長方體正方體(立方體)1、長方體有幾個(gè)面?2、長方體有幾條棱?3、長方體有幾個(gè)頂點(diǎn)?觀察長方體的物品,思考下面的問題:1、長方體有6個(gè)面。2、長方體有12條棱。3、長方體有8個(gè)頂點(diǎn)。那正方體呢?1、正方體有6個(gè)面。2、正方體有12條棱。3
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】第五單元長方體和正方體的體積第1課時(shí)長方體的體積例2、小組合作,用40個(gè)1立方厘米的小正方體,分別搭出不同的長方體,并填寫下表。這是我們組搭的。①②③④圖號(hào)長(厘米)寬(厘米)高(厘米)體積(立方厘米)①104140②54240
2024-12-11 15:56
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們的遷移、類推能力和抽象概括能力。?每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段
2024-11-28 23:58
【總結(jié)】正方體的表面積教學(xué)目標(biāo):。,引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)正方體展開圖的探究得出計(jì)算正方體的表面積的方法。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)重難點(diǎn):。。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入階段:1.昨天老師請(qǐng)同學(xué)們找一個(gè)正方體的紙盒,請(qǐng)將這個(gè)正方體紙盒沿著棱剪開。
2024-11-18 16:10
【總結(jié)】第五單元長方體和正方體的體積本單元教育目標(biāo)是:1、通過實(shí)例,了解體積(包括容積)的意義,認(rèn)識(shí)體積的度量單位“立方米、立方分米、立方厘米”,感受1立方米、1立方分米、1立方厘米的實(shí)際意義;知道1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升,會(huì)進(jìn)行簡單的體積單位之間的換算。2、結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體、正方體的體積計(jì)算公式,會(huì)用公式
2024-11-19 04:46
2024-11-30 02:20
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察、操作,認(rèn)識(shí)并掌握長方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)長方體和正方體的展開圖形。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。物體所占空間的大小叫做物體的體積。棱長是1cm的正方體,體積是1cm3。1cm1cm1dm1dm棱長是1dm的
2024-11-11 06:20
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)填空:1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()3、計(jì)量一個(gè)物體的體積,要看()。
2025-08-01 17:16
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。:(1)長方體有()個(gè)面,一般都是(),相對(duì)的面的()相等;(3)這是一個(gè)(),它的長()厘米,寬()厘米
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.掌握長方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn):1.長方體和正方體的特征。2.立體圖形的識(shí)圖。教學(xué)設(shè)計(jì):一、已有知識(shí)引入:師:我們以前
2024-11-18 19:25