【導(dǎo)讀】的地域、不同的風(fēng)格、不同文化的生活環(huán)境。看課件講故事,鼓勵學(xué)生用簡單語言描述“十個印第安。小朋友在玩什么游戲”。唱歌詞、學(xué)會歌曲。介紹印第安民族風(fēng)俗、習(xí)慣、服。戴頭飾的十名學(xué)生,隨著歌詞里的數(shù)字一個。讓十個扮演小印第安人的學(xué)生按順序到同學(xué)。音樂律動的效果。
【總結(jié)】 幼兒園中班音樂教案《十個印第安人》含反思 中班音樂教案《十個印第安人》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)為歌曲《十個印第安人》伴奏,能用肢體動作表現(xiàn)節(jié)奏,感受旋律的氣氛以及和同伴...
2024-10-06 18:45
【總結(jié)】《牧童謠》教學(xué)設(shè)計小嶺鎮(zhèn)中心校執(zhí)教者:梁川教學(xué)內(nèi)容:表演歌曲《牧童謠》教授對象:一年級教學(xué)安排:一課時教學(xué)方法:講授法、聽唱法、情景教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體音樂課件、教材教學(xué)目標(biāo):,學(xué)生能夠?qū)Α癿i,sol,la,re”的音高有所感知。、準(zhǔn)確的演唱歌曲,唱出湖北民歌的這種味道。
2024-11-19 07:06
【總結(jié)】有個洋娃娃》授課年級:二年級課時:第二課時課型:綜合課教學(xué)理念:堅持從音樂審美教育出發(fā),堅持賞識教育,有效運用評價手段,注重發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,鼓勵音樂創(chuàng)造和理解多元文化的是本課的教學(xué)理念。教學(xué)目標(biāo):一、能用甜美的聲音流暢熟練地演唱歌曲《有個洋娃娃》。二、通過演唱《有個洋娃娃》,初步
2024-11-28 10:09
【總結(jié)】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌,作者根本就沒有取名,所以今天我們看的時候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來,它也向我們表達(dá)了一個意境。就是說故事發(fā)生在一個下
2024-12-12 16:43
【總結(jié)】牧童謠嗨,大家好,我是mi,我來自音樂家族,在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿!伙伴們你們好嗎?我是la,是你們的新朋友,我
【總結(jié)】 幼兒園中班音樂教案?十個印第安人?含反思 中班音樂教案?十個印第安人?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)為歌曲?十個印第安人?伴奏,能用肢體動作表現(xiàn)節(jié)奏,感受旋律的氣氛以及和同伴...
2024-09-30 17:27
【總結(jié)】音階歌李丹教學(xué)目標(biāo):,會唱音階,唱準(zhǔn)音階。、有感情地演唱歌曲《音階歌》。,提高對音樂課的興趣。教學(xué)重點難點:;教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入——聽賞《哆來咪》師:同學(xué)們,今天我們班有
【總結(jié)】劃船課型:唱歌課教學(xué)目標(biāo):1、在律動活動中,能夠初步感受音樂的快慢和強(qiáng)弱的變化,并作出相應(yīng)的身體動作反應(yīng);2、學(xué)會《劃船》這首歌曲,并大膽、自信的演唱;3、能用歌聲、語言和肢體動作,積極地表現(xiàn)自己對歌曲不同情境的感受,并從中享受到音樂的樂趣;[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]教學(xué)重點:[來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)生能初步感受音
2024-11-28 00:46
【總結(jié)】靈動的四三拍四二拍四三拍23拍號4
【總結(jié)】第一課童謠新唱教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱與欣賞歌曲《落雨大》2、學(xué)唱《海娃變油娃》教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞、學(xué)唱《落雨天》《海娃變油娃》,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情并啟發(fā)學(xué)生愛南海、愛祖國的情懷。2、觀看《十六屆亞運會開幕式音像視頻》,感受時代賦予《落雨大》的獨特魅力。教學(xué)重點:
2024-11-18 20:22
【總結(jié)】第一課閃閃紅星《卡農(nóng)歌》課型:唱歌課教學(xué)目標(biāo):1、、通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲,并與同學(xué)協(xié)作完成歌曲《卡農(nóng)歌》的合唱。2、進(jìn)一步的進(jìn)行多聲部的合唱訓(xùn)練,使合唱聲部清晰、均衡,聲音和諧。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重點:完整學(xué)會演唱合唱歌曲《卡農(nóng)
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】《西風(fēng)的話》音樂教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《西風(fēng)的話》教學(xué)目標(biāo):1、通過音樂的對比,了解音樂要素對表現(xiàn)音樂的作用,感受秋天的不同色彩。2、引導(dǎo)學(xué)生用自然舒展、抒情柔和的聲音演唱歌曲《西風(fēng)的話》,啟發(fā)教育青少年珍惜時光,熱愛生活。3、培養(yǎng)學(xué)生的聆聽音樂,觀察樂譜,表現(xiàn)音樂的能力。教學(xué)重點難點:1、指導(dǎo)學(xué)生體會音樂要素對音樂的表現(xiàn)作用。
【總結(jié)】第3課認(rèn)知音樂節(jié)奏(五)蝸牛與黃鸝鳥課型:唱歌課一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》二、教學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)]1、能夠準(zhǔn)確而熟練的演唱《蝸牛與黃鸝鳥》2、掌握歌曲中出現(xiàn)的節(jié)奏和換氣記號3、通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生懂得不能像黃鸝鳥那樣自以為是,以自己的長處取笑別人的短處,和在生活中要學(xué)習(xí)蝸牛不畏艱難,對奮斗目標(biāo)執(zhí)著追
【總結(jié)】新莊初中“五步雙案”教學(xué)法(教案)課題龍的傳人唱歌課主備人執(zhí)教者課型唱歌課課時授課時間教學(xué)目標(biāo)喜愛本單元所選的贊頌中華文明又富于民族特點的曲目在演唱和欣賞活動中表達(dá)愛國之情。通過學(xué)唱《龍的傳人》,感受小調(diào)式旋律的色彩特點教學(xué)
【總結(jié)】第4課感知音樂中的旋律(五)夏日泛舟海上課型:唱歌課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)會用自然、流暢的聲音演唱歌曲《夏日泛舟海上》能力目標(biāo):。,用自然舒展的聲音、真摯的感情表達(dá)歌曲意境。情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)和聆聽歌曲,讓學(xué)生了解更多的世界名曲,豐富學(xué)生的欣賞教學(xué)重、難點:學(xué)會用自
2024-11-28 17:13