【導讀】中小學教育資源站,無須注冊,百萬資源免費下載!A.2aB.2(a-c)C.2(a-c)(b-c)D.2b. 7.分解因式:①2a(x+y)-3b(y+x)=(x+y);②m(a-b)+n(b-a)=(a-b).8.已知代數(shù)式-8x2y+12xy2+20y3有一個因式是2x2-3xy-5y2,則其另一個因式是________.。13.觀察下列等式,你能得到什么結(jié)論?請運用所學的數(shù)學知識說明結(jié)論的正確性.。9.①7x;②5x;③6;④-
【總結(jié)】提公因式法一、內(nèi)容與分析 教材所處的地位 這節(jié)課是九年制義務教育教科書八年級上冊第一章第二節(jié)《提公因式法》第一課時。學習分解因式一是為解高次方程作準備,二是學習對于代數(shù)式變形的能力,從中體會分解的思想、逆向思考的作用。它不僅是現(xiàn)階段學生學習的重點內(nèi)容,而且也是學生后續(xù)學習的重要基礎。本章教材是在學生學習了整式運算的基礎上提出來的,事實上,它是整式乘法的逆向運用,與整式乘法運算有密
2025-04-17 01:33
【總結(jié)】提公因式法三、教學過程引言:同學們在小學里學完整數(shù)的四則運算和應用題之后,就學習因數(shù)分解.因為通分和約分要直接應用質(zhì)因數(shù)分解.在初中一年級,我們已經(jīng)學習了整式.本學期,代數(shù)課先學習因式分解.因為這部分內(nèi)容不僅在分式的通分和約分里有直接的應用,而且在解方程和各種式子的恒等變形等方面經(jīng)常用到,希望同學們努力學好它.從初中《代數(shù)》課本第二冊(以下簡稱教科書)第2頁上半部分的圖,同學們可看出
【總結(jié)】第一篇:提公因式法教案2 新課程網(wǎng)校[]全力打造一流免費網(wǎng)校! 〖教學目標〗 ◆ 1、會用提取公因式法分解因式.◆ 2、理解添括號法則.〖教學重點與難點〗 ◆教學重點:用提取公因式法分...
2025-10-26 23:03
【總結(jié)】提公因式法(提高)【學習目標】1.了解因式分解的意義,以及它與整式乘法的關系;2.能確定多項式各項的公因式,會用提公因式法將多項式分解因式.【要點梳理】要點一、因式分解把一個多項式化成幾個整式積的形式,叫做把這個多項式因式分解,也叫做把這個多項式分解因式.要點詮釋:(1)因式分解只針對多項式,而不是針對單項式,是對這個多項式的整體,而不是部分,因式分解的結(jié)
2025-06-28 14:19
【總結(jié)】提公因式法?ac+bc?3x2+x?30mb2+5nb?3x+6?a2b–2ab2+ab?7(a–3)–b(a–3)請找出下列各多項式中各項共同的因式。cx5b3aba-3請找出下式的公因式:3ax2y+6x3yz
2025-11-11 23:53
【總結(jié)】14.3因式分解x(x+1)=;(x+1)(x-1)=.問題1:問題2:60能被哪些正整數(shù)整除?你是怎樣思考的。60=22×3×5類似地,在式的變形中,有時需要將一個多項式寫成幾個整式的乘積的形式。問題3:
2025-11-12 05:38
【總結(jié)】把一個多項式化成幾個整式積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解(或分解因式).因式分解的定義:因式分解與整式乘法的關系:因式分解與整式乘法是互逆過程.(x+y)(x-y)x2-y2因式分解整式乘法理解概念判斷下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解?
2025-11-12 01:08
【總結(jié)】第一篇:《提公因式法》說課稿 《提公因式法》說課稿 清華中學胡勇 我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學八年級上冊第十四章《因式分解》的第一課時《提公因式法》,下面我將從教材分析、教學目標、重點難點、學情分析...
2025-10-26 12:53
【總結(jié)】 課題:§科 目:數(shù)學授課教師:安師大附外韋韋授課班級:八年級(2)班時 間:2013-12-12課題:§教學任務分析教學目標知識與能力1.使學生了解因式分解的概念,以及因式分解與整式乘法的關系.2.了解公因式概念和提公因式的方法.
2025-04-16 23:23
【總結(jié)】教學設計(教案)模板基本信息學科數(shù)學年級八年級教學形式教師陳宇峰單位廣州市西關外國語學校課題名稱因式分解—提公因式法學情分析學生在此前學習了整式的乘法與除法運算,以及平方差公式和兩數(shù)和的完全平方公式,學生在此基礎上學習因式分解,可提高學生對因式分解概念的理解,提高學生應用
2025-11-14 15:34
【總結(jié)】把下列各式因式分解:(1)am+an(2)ab–5ab(3)mn+mn–mn(4)–2xy+4xy–2xy因式分解:a(x–3)+2b(x–3)22222解:(1)am+an=a(m+n)(2)ab–5ab=ab(a–
2025-11-14 13:33
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 12:03
2025-03-13 02:38