20xx-20xx學(xué)年九年級語文上學(xué)期10月月考試卷(新人教版第119套-資料下載頁
2024-11-28 07:09本頁面
【導(dǎo)讀】D.憧．憬凝．望襁．褓醞釀．。A．妄自菲?。苁刮覀冋J(rèn)識到自己的不足，有助于我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。C．唐雎這種凜然不可侵犯的獨立人格和自強(qiáng)的精神，在歷史的長河中一直熠熠生輝。C．同學(xué)們在考場上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。D．有關(guān)部門嚴(yán)肅處理了某些加油站擅自哄抬汽油價格。交警落實不封路的要求，車隊行進(jìn)中，沒有封閉任何道路，公交、出租、私家車與。期間雖遇周末晚高峰，基本沒有對市民出行造成影響。這是深圳首次對高級別交通勤務(wù)不。我才發(fā)現(xiàn)，原來在這個小小的校園內(nèi)，他竟無緣無故地結(jié)下了那么多仇家。排除這個可能，計劃就可順利進(jìn)。頓時，在一旁攪拌砂漿的我，想起了多年前的那個“仇家”，那。句“我的父親在流汗”。想想，當(dāng)時調(diào)查不詳?shù)乃母赣H，大概與我同一職業(yè)吧？也只有這類職業(yè)，才能刻骨銘心地讓小
【正文】 18．（ 2分） （二）（ 10分） 1 （ 4 分） （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （ 2 分） （ 1） （ 2分）（ 2） 2 （ 2 分） （ 三 ）（ 7 分） 2 （ 3分）（ 1） （ 2） （ 3） 2 （ 2分） 2 （ 2分） 四、作文（ 45分，另外書寫 5分） 參考答案 C B C D A B （ 7分）（ 1）背灼炎天光 （ 2）零落成泥碾作塵 （ 3）不盡長江滾滾流 （ 4） 引無數(shù)英雄競折腰 （ 5） 五十弦翻塞外聲 (6) 如： ① 老驥伏櫪，志在千里 ② 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海 。 （ 6分） （ 1）習(xí)近平考察深圳不封路。（ 2）楊志 |吳用 薛寶釵 |林黛玉 （ 3） 輕煙迷遠(yuǎn)樹 ,樓頭夕照 ,幾聲漁唱足忘塵 9. （ 3分）嘆服 憤慨 仇怨 嘲笑 憤怒（按順序 寫出 3個即可） 10.（ 3分） 運用了比喻（神態(tài)描寫）的修辭手法，將男孩兒的神情比作一朵在春天凋零的山花，生動形象地寫出男孩兒在被欺辱后的傷心，委屈，表達(dá)了我嘲笑后的內(nèi)疚。 11． （ 3分）答案要點：①概括了文章的內(nèi)容；②突出了小說的主旨；③激發(fā)讀者閱讀興趣。 12． （ 3分） 童年的我對 “ 我的父親在流汗 ” 這句話覺得可笑，不理解；（ 1分）現(xiàn)在經(jīng)歷勞苦，感同身受，懂得了生活的艱辛，真正理解父親對子女的愛。（ 1分） 啟示：父親是辛苦的，父母為了子女甘愿付出一切。（ 1分） 1（ 3分）開頭由人們常見的思想認(rèn)識和習(xí)慣寫 起，同時運用設(shè)問引起讀者閱讀興趣，引出下文。 1（ 3分）列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法，具體說明了有些食物對體重的增加的貢獻(xiàn)率為負(fù)值，說明它們有利于減肥。 1（ 3 分）“往往”是經(jīng)常，常常的意思，說明抽煙的人體重輕具有普遍現(xiàn)象，但是也不排除其他可能，去掉“往往”變得絕對化，體現(xiàn)不出說明文語言的嚴(yán)密性?！昂芸赡堋币辉~準(zhǔn)確地說明了吸煙產(chǎn)生一些其他疾病的可能性，但也并不排除疾病還產(chǎn)生于其他的原因，去掉就體現(xiàn)不出說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。 1（ 3分）多吃有利于減肥的食品，如酸奶、堅果、花生醬等；其次養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣，如多運動，少看電視等。 1（ 2分） 無聲 ” （或 “ 澗水無聲 ” ） 、 “ 不鳴 ” （或 “ 一鳥不鳴 ” ） 。 1（ 2 分）表現(xiàn)了詩人悠閑平和以及對自然美景的喜愛之情。（如果寫出“ 蘊含著的孤獨、寂寞和政治上失意的心情 ”則更好 。 ） 1（ 4分）（ 1） 適逢，恰巧遇到 （ 2） 編次 （ 3） 考慮，思索 （ 4） 愛戴 （ 2分） 如今逃跑（被抓回來）也是死，起來造反也是死，同樣都是死，為國事而死好嗎？ （ 2分） 大家到處談?wù)撨@件事，都指指點點的，互相示意地看著陳勝。 2 置書魚腹 （或魚腹藏書） 篝火狐鳴（或狐鳴篝火） 2（ 3分）（ 1）叫做 （ 2）以??為恥 （ 3）回頭（回頭看） 2（ 2分） 人 哪里 有勇敢和怯懦之分呢？只是 需要 用某種形勢驅(qū)使他們罷了。 2（ 2分） ① 這種觀點比較客觀地反映了一種社會現(xiàn)象，即情勢對人的思想行為的制約作用，因而有一定的合理性。 ② 人是有勇敢和怯懦之分的，不然，怎么會有見義勇為、舍生取義的人呢？ ③ 對人要作具體分析，有的人是環(huán)境的奴隸，而有的人敢于挑戰(zhàn)環(huán)境，因此，不能一概而論。（本題為開放題，言之有理即可。）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1