20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文必修三第2課人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策第2課時(shí)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)
2024-11-28 02:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】②德國(guó)一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果________，如今德國(guó)兒童的上網(wǎng)比例已高達(dá)37%。③買(mǎi)彩票________是希望有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng)，________彩民不要刻意地去追求這種機(jī)會(huì)。一定程度上會(huì)影響讀者對(duì)作品的理解。當(dāng)彼此叫出名字后，他笑著說(shuō)。C．老王和老李曾非常要好，20多年前，兩人產(chǎn)生了矛盾，一直互不理睬。件偶然的事，消除了他們多年的隔閡，兩人和好如初，白頭如新．．．．，大家也為之高興。清純明凈、催人奮然前行的祖國(guó)頌歌，真是難得的精神享受。和社會(huì)的種種外因影響所決定的。作出決策要求我們?cè)谝粋€(gè)目標(biāo)。社會(huì)面臨的另一種權(quán)衡取舍是效率與平等之間的選擇。蛋糕的大小，而平等是指如何分割這塊蛋糕。福利制度或失業(yè)保障，是要幫助那些最需要幫助的社會(huì)成員。雖然這些政策對(duì)實(shí)現(xiàn)更大平等。有好處，但它以降低效率為代價(jià)。從公開(kāi)發(fā)表的1920年暑假后徐志摩致李濟(jì)的九封信，大致可以看出如下幾點(diǎn)：。波斯去刨墳掘墓、斷碑尋古跡，找些人家不要的古董來(lái)尋繹中國(guó)人的始源。
【正文】 _________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案解析】 1． A [“ 雇傭 ”“ 傭人 ” 中的 “ 傭 ” 讀 yōnɡ， “ 傭錢(qián) ”“ 傭金 ” 中的 “ 傭 ” 讀 y242。nɡ。 ] 2． A [“ 脈博 ” 應(yīng)為 “ 脈搏 ” ， “ 賭搏 ” 應(yīng)為 “ 賭博 ” 。 ] 3． C [“ 修建 ” 用于實(shí)體建筑； “ 構(gòu)建 ” 用于抽象事物。 “ 顯示 ” 指明顯地表現(xiàn)； “ 體現(xiàn) ” 指某種性質(zhì)、現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái)，一般用在思想精神方面。 ③ 句表示理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊馑?，而不是本?lái)的意思，因此，第一個(gè)空應(yīng)選 “ 當(dāng)然 ” ，選 “ 固然 ” 不合語(yǔ)境。 ] 4． D [A項(xiàng) “ 不分青紅皂白 ” 比喻不分是非情由，強(qiáng)調(diào)是非理由，與語(yǔ)境不符； B 項(xiàng)“ 大水沖了龍王廟，一家人不認(rèn)一家人 ” 比喻自家人損害自家人； C項(xiàng) “ 白頭如新 ” 不符合語(yǔ)境。 ] 5． A [B 項(xiàng)是句式雜糅。該句的正確說(shuō)法是： “ 一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因的影響。 ” 或： “ 一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的，這是由事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響決定的。 ”“ 由于 ” 是介詞，表示原因或理由。 “ 由于 ” 后面常跟一個(gè)偏正結(jié)構(gòu)的名詞性非主謂句。 C項(xiàng)是照應(yīng)不周。兩面與一面不對(duì)應(yīng)。 “ 文藝作品語(yǔ)言的好壞 ” 是兩面性的， “ 而在于它的詞語(yǔ)用得是地方 ” 是一面性的。應(yīng)改為 “ 而在于它的詞語(yǔ)用得是不是地方 ” 。 D項(xiàng)是 語(yǔ)意表達(dá)矛盾。前兩個(gè)分句講 “ 有的文章主旨比較隱晦，不是用明白曉暢的文字直接揭示出來(lái) ” ，而后一分句卻說(shuō) “ 含蓄地描寫(xiě)出來(lái) ” ，還是講揭示了主旨，讀起來(lái)拗口。應(yīng)改為 “ 而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法，將之包容在含蓄的描寫(xiě)中 ” 。也可以認(rèn)為是搭配不當(dāng)， “ 主旨 ” 不能與 “ 描寫(xiě) ” 搭配，應(yīng)把 “ 描寫(xiě) ” 改為 “ 表達(dá) ” 。 ] 6． 人們選擇一個(gè)目標(biāo)的同時(shí)通常必須放棄另一個(gè)目標(biāo) 。 7． 聯(lián)系前面一段文字可以知道 ， 第一種權(quán)衡取舍是在 “ 大炮與黃油 ” 之間的選擇 。 8． ① 福利制度或失業(yè)保障 ， 是要幫助那些最需要幫助的社會(huì)成員 。 ② 個(gè)人的所得稅 ，是要求經(jīng)濟(jì)上 成功的人士對(duì)政府的支持比其他人更多 。 9． 社會(huì)中 ， 人們必須面對(duì)權(quán)衡取舍 。 10． CD [C項(xiàng)虎藤老師的 “ 鼓勵(lì) ” 是在論文完成之后； D項(xiàng) “ 歷時(shí)三年多 ” 錯(cuò)，從文中可知，這篇論文是 1921年 3月開(kāi)始 1923年 5月完成的。 ] 11． ① 首先交代李濟(jì)改讀人類學(xué)的事實(shí) 。 ② 借徐志摩的話寫(xiě)李濟(jì)的思想品格 ， 為下文寫(xiě)李濟(jì)的成功埋下伏筆 。 ③ 引出下文李濟(jì)改學(xué)人類學(xué)的動(dòng)因 。 ④ 可以增加傳記的真實(shí)性 。 12． ① 強(qiáng)力努行 。 ② 具有強(qiáng)烈的民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情 。 ③ 認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo) ， 積極進(jìn)取 。 ④ 刻苦鉆研 。 13． 結(jié)合李濟(jì)的優(yōu)秀品質(zhì) ， 可以從以下方面談啟示 ： ① 每 一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的民族自尊心 。 ② 成功需要我們強(qiáng)力努行 。 ③ 只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo) ， 積極進(jìn)取 ， 才會(huì)獲得成功 。 ④ 學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研 。 ⑤ 要敢于選擇 。 14． 闕是古代修建在宅第 、 宮室 、 衙署 、 城門(mén) 、 祠廟 、 陵墓前的左右各一 、 中間通人的樓式建筑 。 15． ① 我和你一樣需要潔凈的臉龐 。 ② 你追求的是絢麗多彩 ， 我追求的是清澈見(jiàn)底 。 ③ 讓我們共同為美麗的魚(yú)兒創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間 。
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