20xx秋人教版音樂一上第6單元獅子舞繡球word教案-資料下載頁
2024-11-28 01:41本頁面
【導讀】我們來欣賞一段動畫，看。一看視頻中描繪的是一項什么辭舊迎新的民俗活動？請學生找出歌曲中的鑼鼓點，并在有鑼鼓點處模仿敲擊。再次聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻，在“七。不愣登、八不愣登”處師生共同隨音樂拍擊節(jié)奏。教師介紹歌曲中的“小過門”。音頻，學生以組為單位隨伴奏音樂進行練習。法，讓這首歌更豐富？，學生利用道具排練。字、春聯(lián)、鞭炮等象征春節(jié)喜慶的物品布置在教室里。
【正文】 法，讓這首歌更豐富？ （紅綢子和舞獅頭飾），學生利用道具排練。 《獅子舞繡球》音頻，學生表演。 ，一組用樂器打節(jié)奏，二組表演舞獅子，三 組用紅綢子表演。 。 五、反思小結：相關文化延展 六、體驗性作業(yè)：聆聽《春節(jié)序曲》和《喜洋洋》，師生共同將“?！弊帧⒋郝?lián)、鞭炮等象征春節(jié)喜慶的物品布置在教室里。 七、板書：
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