20xx秋人教版音樂七年級上冊第1單元演奏學吹豎笛word教案2-資料下載頁
2024-11-28 01:41本頁面
【導讀】知道5、6、7三個音的指法。通過學習5、6、7三個音進行改編創(chuàng)編樂句，形成二聲部來豐富歌曲內(nèi)容。吐奏吹奏方法的掌握。學生創(chuàng)編并試吹奏，請完成創(chuàng)編的同學上臺試奏，評價表揚。一首豎笛曲《我有一只小羊羔》嗎？我們一起來吹奏一次好嗎？八這四個小節(jié)改編成了555—，兩種聲音交織在一起使曲子顯得更加豐富了。（分兩個小組，一二小組吹原來的曲子，三四小組吹改編后的曲子，形成二聲部。我們這一節(jié)課上到這里！
【正文】 習吹奏及評價。） 師：剛剛我們把選出的改編樂句都吹熟悉了，現(xiàn)在找個同學和老師一起來合作吹完這首曲子好嗎？ 學生吹自己改編的樂句，教師吹原來的曲目。（ 2分鐘） 師：聽完我們的合作曲目，同學們都有什么感想呀？ 生 ：整首曲子比原來更豐富多彩了。 四、 二聲部合作（ 7分鐘） 師：下面我們一起合作一下，分組分曲目來吹吹這首曲子好嗎？ （分兩個小組，一二小組吹原來的曲子，三四小組吹改編后的曲子，形成二聲部。） 師：下面我們請一些自信的同學上來表演一下好嗎？ （二聲部表演） （有時間的話還可加上小樂器合奏，來一次小型演奏會） 五、 小結（ 2分鐘） 今天我們學會了如何豐富一首曲子，希望我們的同學在下一節(jié)課能把這首曲子吹的更棒，并能把這種豐富曲子的方法運用到其他歌曲中去。感謝同學們的合作！我們這一節(jié)課上到這里！同學們再見！
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