20xx春花城版音樂一下第15課好孩子要誠(chéng)實(shí)word教案-資料下載頁(yè)
2025-11-19 00:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】廣州市中小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)常用表格。課題《好孩子要誠(chéng)實(shí)》課型或模塊唱歌課。執(zhí)教人性別年齡職稱。教學(xué)難點(diǎn)歌曲第一段結(jié)束的喵喵喵與歌曲第二段結(jié)束的妙妙妙?！逗煤⒆右\(chéng)實(shí)》是一首短小的敘事歌，雖然4個(gè)樂句的旋律都不相同，但口語化的旋律特點(diǎn)，使得歌詞演唱起來非常順口易唱。與旋律雖然相同，但其內(nèi)在的含義卻非常深刻，小花貓的心理活動(dòng)非常微妙，如何表現(xiàn)這幾個(gè)。教師教的活動(dòng)學(xué)生學(xué)的活動(dòng)教具、學(xué)具以及媒體運(yùn)用教與學(xué)的評(píng)價(jià)手段運(yùn)用教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖。邀請(qǐng)兩位小演員表。認(rèn)真觀看，想一想剛。才發(fā)生了一件什么。事，小明是一個(gè)怎么。及時(shí)評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生找出新的。師生合作，分角色演。巧妙運(yùn)用表情力度。男女生分角色演唱。后果和誠(chéng)實(shí)帶來的。設(shè)計(jì)時(shí)間：2021年4月25日
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生用合適的歌聲表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵 熟悉旋律 帶動(dòng)學(xué)生激情演繹，把故事情節(jié)通過歌聲表現(xiàn)出 語調(diào)來演唱，把握歌曲的故事性，并請(qǐng)學(xué)生模仿） 來 拓展階段 請(qǐng)學(xué)生討論，引導(dǎo)學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子 討論，不誠(chéng)實(shí)帶來的后果和誠(chéng)實(shí)帶來的好處 課件 及時(shí)評(píng)價(jià) 結(jié)束總結(jié) 階段 課后反思 設(shè)計(jì)時(shí)間 ： 2021 年 4 月 25 日
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1