20xx春人教精通版英語五下unit3weshouldobeytheruleslesson16教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-27 22:28本頁面
【導(dǎo)讀】本部分給學(xué)生提供更多語言素材，提高學(xué)生。在相關(guān)話題背景下的交際能力。本部分要求學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀、書寫四會短語：gohome,dohousework,getup,據(jù)學(xué)學(xué)生能力的不同通過畫畫或書寫的形式制定出班規(guī)或家規(guī)。動和完成任務(wù)的方式自然運用所學(xué)知識，提高語言交際技能。同時，引導(dǎo)學(xué)生在。活動中形成遵守規(guī)則的意識。本部分通過有節(jié)奏的韻律詩，讓學(xué)生體驗感知字母i在單詞中的發(fā)音/i:/。由一名學(xué)生猜人名，班上的其余學(xué)生為其提供信息，供其進行有針對性的猜測，一般以每次10條信息為宜。為描述對象；全班學(xué)生進行描述，蒙眼睛的學(xué)生猜猜被描述的是誰。學(xué)生回憶15課的內(nèi)容，并說出Peter. 老師依然根據(jù)學(xué)生的答案將相應(yīng)的圖片隨機貼到黑板上。次呈現(xiàn)以下詞組gotobedearly,readinbed,keepyourmomclean,dohousework,getup,gotobed在四線三格中板書，以突出對四會詞組書寫的學(xué)習(xí)。教師組織學(xué)生以小組為單。每名學(xué)生調(diào)查班中三個同學(xué)在家中的表現(xiàn)。要包括家庭守則和學(xué)校守則。
【正文】 to bed early. Do you ... ? Step 5: Assessment 1)課堂教學(xué)過程中的評價 。 課堂教學(xué)中，建議老師們可以準(zhǔn)備一 些 學(xué)生在家 日 常行為的圖片，作為評價的工具。正面是學(xué)生的行為，背面是家庭規(guī)則 。 2)教師指導(dǎo)學(xué)生完成《活動手冊》中的相關(guān)內(nèi)容，并進行評價 。 Step 6: Extended Activities 制作英文版的《小學(xué)生守則》：利用 字 典、 書籍 或網(wǎng)絡(luò)資源，制作英文版的小學(xué)生守則。要包括家庭守則和學(xué)校守則 。 教師也可以根據(jù)需要 ， 提前為學(xué)生提供盡可能多的動 詞或動詞短語，例如： You shouldn’t eat in the bedroom / play too much puter games / draw on the wall / waste paper / waste water / waste food / waste time / drink too much coke / eat too much ice cream ... You should love your parents / respect your teacher / help your classmates / study hard / do exercise every day / get up early / go to bed early / brush your teeth / learn to cook / put on your slippers when you get into the room / wash your clothes by yourself / help your mol her do the housework. 【 教學(xué)反思】
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1