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正文內(nèi)容

20xx蘇教版語文螳螂捕蟬說課稿-資料下載頁

2025-09-14 05:46本頁面
  

【正文】 道理,而且豐富了學生個性化的語言,也為閱讀與學生的寫作訓練找到了一個很好的聯(lián)結點。 三、實踐練習積累深化 在本課的結尾階段,我將布置學生再次走進文本,選擇文中最感興趣的一個人物畫一個臉譜,并用一段文字加以介紹,以深化學生的認識,使他們的語言得到積累。 附板書: 螳螂捕蟬 〔喝著露水〕蟬 只顧眼前利益 〔捕蟬〕螳螂無視身后隱患 〔啄食 螳螂〕黃雀 內(nèi)容總結 〔 1〕蘇教版語文 螳螂捕蟬 說課稿 一、教材簡析教學目標重點難點 ?螳螂捕蟬 ?是一篇寓言故事,講的是春秋時期,吳王不聽勸阻,執(zhí) 6 意要出兵攻打楚國,一位少年便以螳螂捕蟬,黃雀在后的故事,告誡吳王一心想得到眼前利益、不顧身后隱患是危險的,從而使吳王消除了攻打楚國的念頭 〔 2〕 能憑借課文的語言文字,感悟不能只看重眼前利益而無視身后隱患的道理 〔 3〕讀完以后還讓學生在小組內(nèi)交流一下各自的收獲
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