20xx小學語文五年級教案——小壁虎借尾巴教學反思-資料下載頁
2025-09-14 05:16本頁面
【正文】 ?教學后的幾點想法。就在閱讀教學中發(fā)揮學生的主體作用，還值得我們在今后的課堂實踐中不斷地摸索、研究。 4 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學語文五年級教案 —— ?小壁虎借尾巴 ?教學反思 在閱讀教學中，以教師問、學生答為主線的一問一答教學模式還占相當大的空間 〔 2〕小學語文五年級教案 —— ?小壁虎借尾巴 ?教學反思 在閱讀教學中，以教師問、學生答為主線的一問一答教學模式還占相當大的空間 〔 3〕一、讀文 古人云：讀書百遍，其義自見 〔 4〕在 ?小壁虎借尾巴 ?中，教師讓學生按小組針對課文第三、四、五小節(jié)的內(nèi)容進行演示排練
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1