20xx青海高原一株柳教學(xué)預(yù)案-資料下載頁
2024-09-23 04:47本頁面
【正文】 吟誦一些有關(guān)柳的詩詞。 〔 3〕說說寫這段話的好處。 〔 4〕討論得出：同是柳樹，所處的環(huán)境不同，所走的路就不同，無論是順境的還是逆境的，他們都成就了自己，都值得欣慰和歌頌。那么，人也一樣，順境中要珍惜，逆境中不畏怯，讓我們的生命之樹都郁郁蔥蔥。 課堂作業(yè)： 〔 1〕描紅臨帖?！擦?xí)字冊〕 〔 2〕聽寫課文最后一個(gè)自然段。 積累有關(guān)語句。 u普通的水因了高壓而成了壯觀的噴泉，柔軟的泥因了高溫而成了堅(jiān)硬的磚頭 ，平凡的鐵因了千錘百煉而成了鋒利的寶劍可以說，正是磨難，成就了世間珍貴的物品。我們的人生何嘗不是如此呢 。一 。一 。摘自葦?shù)??當(dāng)生命瀕臨絕境 ??讀者 ?2024年第二十一期 9 u同是柳樹，所處的環(huán)境不同，所走的路就不同，無論是順境的還是逆境的，他們都成就了自己，都值得欣慰和歌頌。那么，人也一樣，順境中要珍惜，逆境中不畏怯，讓我們的生命之樹都郁郁蔥蔥。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?青海高原一株柳 ?教學(xué)預(yù)案 教材 六年級〔上〕 提供者 復(fù)備者 課題 選擇與創(chuàng)意 教學(xué)目標(biāo)提示 理解神 奇的豐富內(nèi)涵 〔 2〕可今天我們要學(xué)的柳并不是這樣的 〔 3〕在青海高原有的地方夏秋兩季連續(xù)干旱，不下一滴雨，那是相當(dāng)冷，平均氣溫很低，最冷的時(shí)候可達(dá)零下二十多度 〔 4〕青海高原上的土有一個(gè)特別的名稱：凍土 10 〔 5〕一 〔 6〕第四環(huán)節(jié)：略談啟示，感悟襯托，完成練習(xí)
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