20xx再談青海高原一株柳-資料下載頁
2025-09-22 09:27本頁面
【正文】 音樂的魅力。 多媒體要用，但也不能濫用。如何使多媒體的運(yùn)用恰到好處，還需要我們在教學(xué)實(shí)踐中去探討。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕再談?青海高原一株柳?
在第一課時(shí)研討時(shí)，我上的是?青海高原一株柳?
〔2〕再談?青海高原一株柳?
在第一課時(shí)研討時(shí)，我上的是?青海高原一株柳?
〔3〕兩位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)迥異，正如李偉平校長在評課時(shí)所說的錫師附小承老師的課精致、細(xì)膩
〔4〕如果用新根底的理念去評這節(jié)課，我想這一定不是一節(jié)好課，因?yàn)槔蠋煕]有把課堂還給學(xué)生
〔5〕如何使多媒體的運(yùn)用恰到好處，還需要我們在教學(xué)實(shí)踐中去探討
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