古詩文誦讀比賽方案-資料下載頁
2025-09-14 04:10本頁面
【正文】 示古詩文誦讀《靜夜思》《楓橋夜泊》 （男）江南好，風(fēng)景舊曾諳。（女）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（合）能不憶江南？ 下面請第五年級（）為我們背誦《憶江南》 春夏秋冬，古詩文伴我一路走來，一路走來一路歌。請聽第二小組古詩連背《春夜喜雨》 (杜甫 )《山行》 男：親情是慈母手中的一針一線，親情是媽媽對游子遠行的掛牽 讓我們一起對媽媽深情地說一聲 “ 誰言寸草心，報得三春暉 ” 請欣賞女生齊背〈游子吟〉 男：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈； 女： 讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們： （合）把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。 甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學(xué)們，合：大家早上好！ 甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。乙：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。甲：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句。 乙：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境 相隨，使人得到心靈的熏陶 甲：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。 乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。 合：云周中心小學(xué)中高段古詩文誦讀大賽 —— 現(xiàn)在開始！甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。 乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸? 甲：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈； 男：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們： —— （合）把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。 甲： 經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動（合）到此結(jié)束 .男：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天 女：漫過時間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前 男：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句 女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶 男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。女：火紅的青春，如 夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。 男：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。通過詩歌，我們知道了該如何認真學(xué)習(xí)。 女： “ 香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。 ” 通過字經(jīng)，我們懂得許多做人的道理。 男：讓我們在學(xué)中做 ,女 :讓我們在做中學(xué) ,男 :讓我們和詩歌經(jīng)典一起 (合 )神采飛揚 男：首先請欣賞《激情飛揚 “ 三字經(jīng) ” 》。 女：今天我們相聚，一朵搖曳的小詩也能讓我們心醉。 男：今天我們歡聚，讓那些塵煙往事伴著詩情畫意穿越記憶的長廊，唱出詩的風(fēng)韻，詞的美麗。 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章 男：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時間的匆匆，女：感謝所有朋友們的精彩演出；感謝所有嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)的出席；感謝所有朋友的聆聽；感謝所有老師的服務(wù)。 男：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈； 女： 讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們： （合）把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
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