小寨學(xué)校古詩(shī)文誦讀比賽方案-資料下載頁(yè)
2024-09-21 20:57本頁(yè)面
【正文】 優(yōu)美的音樂） 主持人甲：同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó)歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐富。在這燦爛的文化里，有一顆璀璨的明珠 —— 古詩(shī)文。它是我們民族文化的精華，千百年來，萬(wàn)口傳誦，哺育了一代又一代中國(guó)人，成為祖國(guó)文化的命脈。它雖然篇幅短小，卻含義深刻。寥寥幾十字，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容，讀起來瑯瑯上口，聽起來賞心悅目，令我們回味無窮。其中有許多膾炙人口的名篇佳句流傳至今。 主持人乙：是的，有些詩(shī)句我們很小的時(shí)候就會(huì)背了。今天，我們就來進(jìn)行一場(chǎng)古詩(shī)文誦讀的擂臺(tái)賽。 主持人甲：下面我來介紹一下今天參賽的四支隊(duì)伍。他們分別是 “** 隊(duì) ”“** 隊(duì) ”“* *隊(duì) ”“**隊(duì) ”“** 隊(duì) ”“** 隊(duì) ” 。 二、介紹活動(dòng)規(guī)則： 主持人乙：這次擂臺(tái)賽共分三輪進(jìn)行：第一輪，必背詩(shī)文誦讀；第二輪，自由誦讀。每一輪比賽結(jié)束，得分多的為這一輪的 “ 擂主 ” 。全場(chǎng)比賽結(jié)束，哪一組得分最多，將成為 “ 總擂 主 ” ，也就是今天的總冠軍。 三、活動(dòng)開始： 第一輪，必背詩(shī)文誦讀 主持人甲：請(qǐng)每組派代表抽取必背詩(shī)文誦讀題目。（必背詩(shī)文即一、二年級(jí)課本中所學(xué)古詩(shī)） 每組選派一人背誦必背古詩(shī)。 評(píng)委打分。 第二輪，自由誦讀 主持人乙：下面是自由誦讀時(shí)間，由第一組開始依次背詩(shī)，所背篇目不允許重復(fù)，規(guī)定時(shí) 間內(nèi)背不出者淘汰出局。 小組自由背詩(shī)。 評(píng)委打分。 中場(chǎng)休息：背誦《對(duì)子歌》。 四、活動(dòng)結(jié)束 公布每組最后的得分情況，并為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)，戴上擂主頭飾。 即興節(jié)目：家長(zhǎng)分成兩個(gè)代表隊(duì)，即興背詩(shī)。 班主任總結(jié)，提出希望。 五、活動(dòng)小結(jié) 培根說： “ 讀詩(shī)使人靈秀。 ” 為了讓古詩(shī)的學(xué)習(xí)和背誦落到實(shí)處，從一年級(jí)開始，我班學(xué)生便人手一本《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》讀本，并在班級(jí)黑板報(bào)開辟 “ 古詩(shī)園 ” 欄目，每周欣賞 1 至 2 首古詩(shī)，一學(xué)年下來，大部分學(xué)生能背誦 1020 首古詩(shī)詞。本周，我班即開展了 “ 古詩(shī)誦讀比賽 ” 親子開放活動(dòng)，采取 “ 必背詩(shī)文誦讀 ” 與 “ 自由誦讀 ” 相結(jié)合的比賽形式，學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂，既誘發(fā)學(xué)生學(xué)古詩(shī)的興趣，又使古詩(shī)教學(xué)得到了有益的擴(kuò)展和延伸，拓展了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。 “ 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 ” 同學(xué)們?cè)谡b讀的活動(dòng)中汲取了大量祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的乳汁，受到了高尚道德情操和審美情趣的熏陶。取得了一定成效，家長(zhǎng)普遍反映較好。當(dāng)然，活動(dòng)中也暴露出一些問題，譬如需進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)尊重別人。
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