20xx鼎湖山聽(tīng)泉片斷賞析-資料下載頁(yè)
2025-09-12 22:07本頁(yè)面
【正文】 身邊的事物中獲取學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信息資源，這無(wú)疑是個(gè)很好的方法。另一方面，閱讀是一個(gè)感悟、積累的過(guò)程。積累語(yǔ)言，積淀語(yǔ)感，是閱讀教學(xué)的重要任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生品味、朗讀、乃至熟讀成誦更是積累語(yǔ)言的一個(gè)重要方面。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?鼎湖山聽(tīng)泉 ?片斷賞析 師：請(qǐng)大家自由輕聲讀課文第四段，體會(huì)這段課文中最精彩的地方在哪里 生：那像小提琴一樣輕柔的，是在草叢中流淌的小溪的聲音 〔 2〕師： 〔出示這四句話〕 請(qǐng)大家再次讀這四句話，體會(huì)這四句寫(xiě)泉水的話美在哪兒 生：這里的四個(gè)句子都采用了比喻句 〔 3〕師：〔指名讀〕 〔分組讀〕：一個(gè)組讀第一句，增加一個(gè)組讀第二句，再增加一個(gè)組讀第三句，最后一句全班讀
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