鼎湖山聽泉[推薦閱讀]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：鼎湖山聽泉 鼎湖山聽泉 一、教學(xué)要求 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第4自然段。 2．學(xué)會(huì)本課生字，綠線中的生字只識不寫。認(rèn)識1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語，會(huì)用“猶如...

2024-11-03 22:13

鼎湖山聽泉教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：鼎湖山聽泉教學(xué)反思 鼎湖山聽泉 ——錄課后的教學(xué)反思 九月二十六日我在北京小學(xué)大興分校的錄課室給六年級的學(xué)生上了一節(jié)課——《鼎湖山聽泉》。第一次站在北京小學(xué)錄課室的講臺上與孩子們一起上課...

2024-11-03 22:13

鼎湖山聽泉教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《鼎湖山聽泉》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《鼎湖山聽泉》教學(xué)設(shè)計(jì)1[教學(xué)要求] 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文第四、五自然段，背誦第四自然段； 　　2、能聯(lián)系課文，借助朗誦理解詞語的意思； 　　3、...

2024-12-06 01:31

鼎湖山聽泉ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】天溪河岸林天鵝湖九龍湖飛水潭山清泉白嫻鳥鼎湖山聽泉作者簡介謝大光(1943一)，1962年由工科大學(xué)畢業(yè)參軍，開始文學(xué)創(chuàng)作。轉(zhuǎn)業(yè)后，任百花文藝出版社編輯，著有散文集《落花》等。謝大光的散文創(chuàng)作，用刻意求工、慘淡

2025-05-04 18:07

2022鼎湖山聽泉教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?鼎湖山聽泉?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、發(fā)揮多媒體課件優(yōu)勢，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生感官，品味文中優(yōu)美 語句。 2、激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，提高學(xué)生對語言文字的領(lǐng)悟能力。 二、教學(xué)過程： 〔...

2025-09-14 04:51

鼎湖山聽泉教學(xué)設(shè)計(jì)六-資料下載頁

【總結(jié)】1 《鼎湖山聽泉》教學(xué)設(shè)計(jì)六 教學(xué)目標(biāo)： 知識能力 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四自然段。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。兩條綠線內(nèi)的5個(gè)只識不寫。理解由 生字組成的詞語。會(huì)用像一...

2025-08-06 03:14

鼎湖山聽泉教學(xué)設(shè)計(jì)資料-資料下載頁

【總結(jié)】1 《鼎湖山聽泉》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 [教學(xué)要求] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文第四、五自然段，背誦第 四自然段； 2、能聯(lián)系課文，借助朗誦理解詞語的意思； 3、理解課文內(nèi)容，憑借課文...

2025-08-06 03:14

2022鼎湖山聽泉學(xué)習(xí)要點(diǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?鼎湖山聽泉?學(xué)習(xí)要點(diǎn) 一．根底知識的積累和運(yùn)用〔25分〕 1．給加紅的字注音或根據(jù)拼音寫漢字?！?分〕 肇慶〔〕悵惘〔〕污垢〔〕楹聯(lián)〔〕 泠泠淙淙〔〕〔〕jiǒng〔〕然相異dǐn...

2025-09-14 04:46

2022鼎湖山聽泉教學(xué)談-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?鼎湖山聽泉?教學(xué)談 隨著時(shí)代的飛速前進(jìn)，陳舊的腳步已經(jīng)趕不 上日新月異的變化，所以，教育需要改革，而課程改革就是其中的 一個(gè)重要的組成局部。如今，課改的春風(fēng)已經(jīng)吹遍了祖國的大江南 ...

2025-09-14 04:47

鼎湖山聽泉課時(shí)教案二-資料下載頁

【總結(jié)】1 《鼎湖山聽泉》課時(shí)教案二 一．教學(xué)目標(biāo) 1．能有感情地朗讀課文。 2．通過語言文字的朗讀，感受到鼎湖山泉聲的多美響，感受到 泉聲的豐富變化，從而激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的美好感情。 二．...

2025-08-06 03:15

2022鼎湖山聽泉案例一-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?鼎湖山聽泉?案例一 教學(xué)過程： 師：今天我們再次走進(jìn)鼎湖山，聽一聽那優(yōu)美的泉聲。白天你 聽到了怎樣的泉聲請學(xué)生輕輕讀課文第二小節(jié)。 生：我聽到了淙淙的泉聲，讓我感到泉聲響，泉水多。...

2025-09-12 22:08

2022鼎湖山聽泉片斷賞析-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?鼎湖山聽泉?片斷賞析 師：請大家自由輕聲讀課文第四段，體會(huì)這 段課文中最精彩的地方在哪里 生：那像小提琴一樣輕柔的，是在草叢中流淌的小溪的聲音； 那像琵琶一樣清脆的，是在石縫間跌落...

2025-09-12 22:07

鼎湖山聽泉教學(xué)設(shè)計(jì)四-資料下載頁

【總結(jié)】1 《鼎湖山聽泉》教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版小學(xué)語文第九冊教材第10課《鼎湖山聽泉》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：通過對課文的誦讀品味，體驗(yàn)泉聲的美妙 有趣。 2、情感目標(biāo)：...

2025-08-06 03:14

鼎湖山聽泉教學(xué)設(shè)計(jì)三-資料下載頁

【總結(jié)】1 《鼎湖山聽泉》教學(xué)設(shè)計(jì)三 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、發(fā)揮多媒體課件優(yōu)勢，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生感官，品味文中優(yōu)美語 句。 2、激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，提高學(xué)生對語言文字的領(lǐng)悟能力。 二、教學(xué)過程： ...

2025-08-06 15:57

鼎湖山聽泉課時(shí)教案三-資料下載頁

【總結(jié)】1 《鼎湖山聽泉》課時(shí)教案三 一．教學(xué)目標(biāo) 1．能有感情地朗讀課文。 2．通過語言文字的朗讀，感受到鼎湖山泉聲的多美響，感受到 泉聲的豐富變化，從而激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的美好感情。 二．...

2025-08-06 03:15

20xx聽鼎湖山聽泉后感-預(yù)覽頁

20xx聽鼎湖山聽泉后感-免費(fèi)閱讀

20xx聽鼎湖山聽泉后感(存儲(chǔ)版)

20xx聽鼎湖山聽泉后感-文庫吧在線文庫

20xx聽鼎湖山聽泉后感(完整版)