【總結】三年級語文上冊:《聽聽,秋的聲音》教學設計第一篇:三年級語文上冊:《聽聽,秋的聲音》教學設計三年級語文《聽聽,秋的聲音》教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2、一邊讀一邊展開想象,從秋天的聲音中體會秋天的美好。3、仿照詩歌的形式,仿寫詩句。教學準備:錄音帶(適合做朗讀背景音樂)課件教學過程:一、引題
2025-03-17 03:16
【總結】三年級上冊語文教案-7聽聽,秋的聲音部編版7*聽聽,秋的聲音教學導航教學目標“抖、蟋”等8個生字。,一邊讀一邊展開想象,和同學們交流自己聽到的秋的那些聲音。,感受詩歌中的濃濃的秋情。教學重點讀詩歌,一邊讀一邊想,和同學交流對秋天美好的體會。教學難點從秋天的聲音中體會秋天的美好。
2025-03-17 03:13
【總結】第一篇:三年級聽聽秋的聲音教學設計 《聽聽秋的聲音》教學設計 教案背景:人教課標版三年級教學課題:《聽聽秋的聲音》教材分析: 《聽聽秋的聲音》是一首現(xiàn)代詩,也是一篇略讀課文。作者抓住秋天里大自然...
2025-10-16 04:59
【總結】小學三年級語文《聽聽,秋的聲音》教學反思 【篇一】小學三年級語文《聽聽秋的聲音》教學反思 《聽聽秋的聲音》是一篇現(xiàn)代詩,這篇課文語言精練優(yōu)美,且富有韻味,很適合學生閱讀,但由于是詩歌,對三年級...
2024-12-04 05:23
【總結】小學三年級語文《聽聽秋的聲音》教學反思 【篇一】小學三年級語文《聽聽秋的聲音》教學反思 《聽聽秋的聲音》是新課標人教實驗版語文教材第五冊的一篇略讀課文。它是一首現(xiàn)代詩,作者抓住秋天大自然里的一...
2025-04-03 12:06
【總結】小學三年級語文《聽聽秋的聲音》教學設計 【篇一】小學三年級語文《聽聽秋的聲音》教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、一邊讀一邊展開想象,能和同學們交流讀后...
【總結】小學三年級語文《聽聽秋的聲音》原文、教案及教學反思 【篇一】小學三年級語文《聽聽秋的聲音》原文 聽聽, 秋的聲音, 大樹抖抖手臂, “唰唰”, 是黃葉道別的話音。 ...
2024-12-04 04:53
【總結】課后練習一、用“——”畫出加點字的正確讀音。吟唱(jīnyín)振動(zhènchén)歌韻(yùyùn)掠過(lüèjīnɡ)遼闊(liáoliǎo)蟋蟀(suàishuài)??????二、選字填空。
2024-12-12 18:20
【總結】教案人教版小學語文三年級上冊《聽聽,秋的聲音》教學反思 這篇略讀課文三年級上冊第三單元的最后一課,是一首現(xiàn)代詩,語言精練優(yōu)美,富有神韻,作者運用擬人的手法,抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩的語言,贊...
2025-01-25 05:55
【總結】三年級語文《聽聽秋的聲音》評課稿范文 感謝林老師帶領著我們提前走進富有韻味的秋,走入詩的意境,隨著林老師的娓娓道來,我仿佛聽到了《秋日私語》的琴聲在緩緩奏響,風踩著落葉“沙沙”作響,……詩歌語言...
2024-12-03 22:03
【總結】制作:TY人教新課標三年級語文上冊第三單元猜一猜,讀通句子。:你在詩中聽到了哪些聲音?找出不懂的詞語,運用已學過的方法試著理解理解詞語的方法聯(lián)系上下文;查工具書;找近義詞;聯(lián)系生活等。
2024-12-12 19:54
【總結】第一篇:小學語文三年級第五冊12、聽聽,秋的聲音教案 12、聽聽,秋的聲音 學習目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2.一邊讀一邊展開想象,能和同學們交流讀后的體會。3.仿照詩歌內容...
2025-10-14 15:45
【總結】小學三年級語文《聽聽,秋的聲音》教學設計三篇 【篇一】小學三年級語文《聽聽,秋的聲音》教學設計 教材分析 本課是一首現(xiàn)代詩,是略讀課文。作者抓住秋天里大自然一些聲響,用詩的語言,贊美了秋...
【總結】小學三年級上冊《聽聽,秋的聲音》說課稿 各位領導、各位老師大家好! 我今天說課的內容是《聽聽,秋的聲音》一課?,F(xiàn)在分四個版塊進行說課: 一、說教材: 《聽聽,秋的聲音》一課是九年義務教育小學語...
【總結】部編版三年級上冊語文《聽聽,秋的聲音》教案及反思 教案 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、邊讀邊想象,從秋天的聲音中體會秋天的美好。 3、仿照詩歌的形式,...
2024-12-04 23:37