比本領(lǐng)的教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁
2024-11-24 20:17本頁面
【導(dǎo)讀】的主體課文，這一單元的主題就是合作。力、互相配合才能獲得成功。在現(xiàn)代社會中生活，要求每個人學(xué)會與人合。學(xué)生經(jīng)過一年的語文學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了一些自學(xué)生字的方法，明白合作的重要性。路是情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣；初讀課文，隨文識字；讀中感悟，深入體會；拓展思維，升華情感。、流利、有感情地朗讀課文。我能初步理解課文內(nèi)容,體會合作的重要性，學(xué)會與人合作。，培養(yǎng)合作意識。飛翔，小魚說我會游泳，青蛙說，我會跳躍。進(jìn)課文《比本領(lǐng)》。（出示本課課題：比本領(lǐng)。個學(xué)生都參與了進(jìn)來，很自然地把學(xué)生帶入了課文的情境中。，明白大象伯伯的考題。果子時的難過失望的心情。齊讀第四自然段，說一說為什么他們都笑了，體會合作的重要。如果學(xué)生先答出“合作”的主旨，則問一問他們是怎樣合作的。1．你知道平時在學(xué)習(xí)、生活、游戲中哪些是需要合作才能完成。2．今天，我們參加了動物王國的聚會，你有哪些收獲呢？感教育的目標(biāo)實現(xiàn)的更好。
【正文】 著滿樹又大又紅的果子干瞪眼；小河邊，金絲猴過不了河，急得抓耳撓腮。這可怎么辦呀？孩子們你們有什么好辦法嗎？ “他們一下子明白了?！彼麄兠靼琢耸裁?？ 齊讀第四自然段，說一說為什么他們都笑了，體會合作的重要。 如果學(xué)生先答出“合作”的主旨，則問一問他們是怎樣合作的。 四、拓展思維，升華感情。 動物之間需要合作 ,人與人之間更需要合作 ,學(xué)會合作對我們每一個人都很重要， 1．你知道 平時在學(xué)習(xí)、生活、游戲中哪些是需要合作才能完成。） 還有哪些事情是要靠合作才能完成的嗎？ 2．今天，我們 參加了動物王國的聚會，你有哪些收獲呢？ 【設(shè)計意圖】讓學(xué)生體會到合作的必要性，同時也讓學(xué)生知道該怎么合作，讓情感教育的目標(biāo)實現(xiàn)的更好。 【板書設(shè)計】 合作 梅花鹿 跑得快 比本領(lǐng) 摘果子 金絲猴 會爬樹
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