生物八年級上人教新課標552人類對細菌和真菌的利用教案-資料下載頁
2025-11-15 18:32本頁面
【導讀】，運用食品保存的一般方法保存食品。、探究、收集資料等活動，培養(yǎng)學生探究學習的合作交往的能力。，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出謀劃策，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。細菌和真菌與人類有著密切關系。原理；調(diào)查了解本地區(qū)人們在污水處理和垃圾處理方面的有關資料?；ハ嘤懻摚e極發(fā)言，回答老師提出的問題。污的存在對人類有沒有益處呢？肯定同學們的回答，引出新課內(nèi)容。經(jīng)驗，討論思考題。示學生所觀察到的現(xiàn)象就是發(fā)酵。能解釋這一過程嗎？過程，感受成功的喜悅。出示掰開的面包、饅頭很松軟。們?yōu)槭裁礇]有吃到酒味呢？肯定學生的回答，及時補充。品嘗、評價、鼓勵。討論分析、得出結論。結合已做好的探究實驗和調(diào)查。法可以防止食品腐敗？認真閱讀，小組討論。品生產(chǎn)上的應用。技術進步的社會價值。指導學生代科學技術在醫(yī)藥方。向?qū)W生滲透STS教育。在環(huán)境保護方面的作用。積極思考，紛紛獻計獻策。鼓勵、支持學生的行為。
【正文】 基礎教育資源建設 《恒謙教育教學資源庫》 適用于新課程各種版本教材的教學 全國統(tǒng)一客服電話： 4007156688 細菌、真菌與疾病防治 認真閱讀，小組討論。 認同選擇正確的用藥方式。 關注轉基因技術在藥品生產(chǎn)上的應用。 正確認識科學研究與技術進步的社會價值。 指導閱 讀課本 76 頁“抗生素今百昔”。請同學討論課本 75 頁練習第2 題 。指導學生代科學技術在醫(yī)藥方面的應用。向?qū)W生滲透 STS 教育。 細菌和環(huán)境保護 認真閱讀，理解細菌在環(huán)境保護方面的作用。各小組交流調(diào)查的本市有關生活污水和工業(yè)廢水排放情況及垃圾處理情況。積極思考，紛紛獻計獻策。 指導學生閱讀教材內(nèi)容。 提示利用所學知識為家鄉(xiāng)的建設和發(fā)展出謀劃策。 鼓勵、支持學生的行為。
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